ORIENTASI MASALAH Mengamati, Menanya

Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokasi Waktu

5. MENGANALISIS PROSES INKUIRI Mengomunikasikan, Menalar

Guru menugaskan peserta didik untuk menyempurnakan pemahaman tentang material struktur model atom konduktor, semikonduktor dan insulator berdasarkan tabel periodik material, orbit arah elektron, aliran arah arus konvensional dan arah elektron dari berbagai sumber secara lisan. Pesertadidik membuat simpulan tentang struktur model atom konduktor, semikonduktor dan insulator berdasarkan tabel periodik material, orbit arah elektron, aliran arah arus konvensional dan arah elektron dari berbagai sumber yang telah dibuat oleh masing- masing kelompok. Guru : mengamati interaksi antar peserta didik dalam membuat simpulan Penutup Rangkuman, refleksi, tes, dan tindak lanjut 1. Peserta didik menanyakan hal-hal yang masih ragu dan melaksanakan evaluasi 2. Guru membantu peserta didik untuk menjelaskan hal-hal yang diragukan sehingga informasi menjadi benar dan tidak terjadi kesalahpahaman terhadap materi. 3. Pesertadidik menyimpulkan materi di bawah bimbingan guru 4. Guru melaksanakan penilaian pengetahuan melalui post test dengan waktu maksimal 60 menit, dan seluruh peserta didik mengerjakan tes tertulis. 5. Guru memberi tugas tindak lanjut Satuan Dasar Listrik menurut Sistem Internasional pada berbagai macam media 6. Guru mengakhiri kegiatan belajar dengan memberikan pesan untuk tetap belajar. 60 Menit

H. Penilaian Hasil Belajar 1. Penilaian Ranah Sikap

a. Instrumen dan Rubrik Penilaian

No NamaSiswa Kelompok Disiplin Jujur TanggungJ awab Santun Nilai Akhir 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 Abdullah Kinaya Sakti 2 Adam Sadewa Adi N 3 Aditya Sukma Perdana 4 Agung Pratama 5 Amri Rahma Prasetya 6 Ananda Faisal Ibrahim 7 Andi Hermawan 8 Anggit Dwi Prasetyo 9 Ardiansyah Mochamad 10 Ayu Kurniasih 11 Bagus Rahmad 12 Bimo Aji Yogiantoro 13 Calista Dima Hutami 14 Daffa Arkenio Primara P 15 Damar Janma Sejati 16 Dandy Nugroho Putro 17 Deni Setiawan 18 Deva Gilas Cukaparma 19 Dhabith Mustafid 20 Dhani Faizul Arifin 21 Ervina Ardyanti 22 Fahmi Fahrezi Nur P 23 Faiz Al Qorni 24 Fatkha Hadi Yahya 25 Fika Andriyani 26 FX Jesua Deo A 27 Guntur Wicaksono 28 Hillarius Yuan Ivo K 29 Icha Michiko Haliza 30 Ichsan Yuni Prastio 31 Ide Egy Yodanta 32 Jihan Listianingrum

b. Rubrik Penilaian Peserta didik memperoleh skor:

4 = jika empat indikator terlihat 3 = jika tiga indikator terlihat