Berdasarkan uraian di atas, peneliti berharap penggunaan metode partisipatori dan media bursa kata dalam penelitian berjudul “Peningkatan
Keterampilan Menulis Puisi Bertema Orang Tercinta Menggunakan Metode Partisipatori dengan Media Bursa Kata pada Siswa Kelas VII C SMP Negeri 9
Purwokerto” dapat membantu meningkatkan kemampuan siswa dalam menulis puisi.
1.2 Identifikasi Masalah
Berdasarkan latar belakang yang telah diuraikan sebelumnya, terdapat permasalahan dalam keterampilan menulis puisi yang harus diselesaikan.
Keterampilan menulis puisi di SMP Negeri 9 Purwokerto khususnya di kelas VII C menunjukkan kemampuan siswa masih lemah dan belum memuaskan.
Kebanyakan siswa merasa malas dan bosan untuk mengikuti pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia khususnya keterampilan menulis puisi. Ada dua
faktor penyebab siswa merasa malas dan bosan mengikuti pembelajaran keterampilan menulis puisi. Faktor pertama yaitu faktor internal dari diri siswa
antara lain, kurangnya motivasi dari diri siswa untuk mengikuti pembelajaran keterampilan menulis puisi dengan baik, kesulitan dalam menentukan tema,
menuangkan ide, serta kesulitan menentukan pilihan kata yang tepat yang digunakan dalam menulis puisi. Faktor kedua atau faktor eksternal berasal dari
luar diri siswa. Hal ini berkaitan dengan motivasi dari guru, orang tua, serta penggunaan metode dan media pembelajaran yang dipilih guru dalam
pembelajaran menulis puisi.
Berdasarkan permasalahan di atas, peneliti bermaksud melakukan perbaikan pada pembelajaran keterampilan menulis kreatif puisi siswa kelas
VII C. Peneliti memberikan solusi untuk mengatasi permasalahan rendahnya kemampuan siswa kelas VII C SMP Negeri 9 Purwokerto dalam keterampilan
menulis kreatif puisi dengan menggunakan metode partisipatori dengan media bursa kata.
1.3 Pembatasan Masalah
Masalah yang dibahas dalam penelitian ini dipusatkan pada upaya peningkatan keterampilan menulis puisi pada siswa kelas VII C SMP Negeri 9
Purwokerto yang masih rendah. Permasalahan tersebut akan diatasi dengan menggunakan metode partisipatori yang dapat memudahkan siswa untuk
menemukan tema, menuangkan ide, dan menuliskannya dalam sebuah puisi dengan pilihan kata yang tepat, yaitu dengan media bursa kata.
1.4 Rumusan Masalah
