32
5.2.1. Dorongan Ingin Tahu
Dorongan ingin tahu merupakan dorongan yang timbul dal diri seseorang yang mempengaruhi seseorang untuk mencari tahu tentang suatu hal.
Motivasi yang didorong oleh rasa ingin tahu mahasiswa untuk mengikuti program Pendidikan D-IV Bidan Pendidik dapat dilihat pada tabel berikut ini :
Tabel 5.2 Distribusi Mahasiswa Untuk Mengikuti Program D-IV Bidan Pendidik di
Fakultas Kedokteran USU Tahun 2008 Berdasarkan Dorongan Ingin Tahu
No Dorongan Ingin Tahu
Jumlah Persentase
1. Dorongan Yang Lemah
2 2,6
2. Dorongan Yang Kuat
74 97,4
Jumlah 76 100
Pada tabel diatas dapat dilihat mayoritas mahasiswa D-IV Bidan Pendidik FK USU tahun 2008 yang mempunyai dorongan ingin tahu yang kuat untuk
mengikuti Program D-IV Bidan Pendidik adalah sebanyak 74 orang 97,4 lebih banyak dibandingkan dengan mahasiswa yang mempunyai dorongan ingin
tahu yang lemah untuk mengikuti Program D-IV Bidan Pendidik yaitu sebanyak 2,6 atau sebanyak 2 orang.
Tabel 5.3 Motivasi Mahasiswa Mengikuti Program D-IV Bidan Pendidik FK USU
Berdasarkan Dorongan Ingin Tahu
No Pernyataan S
TS 1
2 3
Mencari informasi D-IV FK USU dari teman Mencari informasi D-IV FK USU dari kantor IBI
Mencari informasi D-IV FK USU datang langsung ke kampus USU
59 19
46 17
57 30
Universitas Sumatera Utara
33 Berdasarkan data diatas terlihat bahwa mahasiswa mendapatkan informasi
tentang D-IV FK USU lebih banyak dari teman 59 orang dibandingkan datang langsung ke kantor IBI atau datang langsung ke kampus USU.
Hal ini bisa saja menimbulkan kesalahan informasi. Misalnya teman mengatakan bahwa biaya kuliah di D-IV USU murah, namun setelah dijalani
ternyata mahal. Oleh karena itu diharapkan kepada mahasiswa yang akan melanjutkan kuliah di D-IV USU sebaiknya mencari informasi dengan datang
langsung ke kampus USU untuk mendapatkan informasi yang lebih akurat.
5.2.2. Keinginan Mencapai Prestasi
Keinginan mencapai prestasi adalah keinginan yang timbul dalam diri seseorang yang mendorong untuk mencapai suatu prestasi yang lebih baik.
Tabel 5.4 Distribusi Mahasiswa Untuk Mengikuti Program D-IV Bidan Pendidik
di Fakultas Kedokteran USU Tahun 2008 Berdasarkan Keinginan Mencapai Prestasi
No Keinginan Mencapai
Prestasi Jumlah Persentase
1. Keinginan Yang
Lemah 4
5,3 2. Keinginan
Yang Kuat
72 94,7
Jumlah 76 100
Pada tabel 5.4. terlihat jelas bahwa mahasiswa yang mempunyai keinginan yang lemah untuk mencapai prestasi dalam mengikuti Program D-IV
Bidan Pendidik sebanyak 5,3 4 orang lebih sedikit dibandingkan dengan mahasiswa yang mempunyai keinginan yang kuat untuk mencapai prestasi dalam
mengikuti Program D-IV Bidan Pendidik sebanyak 94,7 72 orang.
Universitas Sumatera Utara
34
Tabel 5.5 Motivasi Mahasiswa Mengikuti Program D-IV Bidan Pendidik FK USU
Berdasarkan Keinginan Mencapai Prestasi
No Pernyataan S
TS 1
2 3
Masuk D-IV karena ingin cepat naik pangkat Masuk D-IV karena ingin mendapat gelar sarjana
Masuk D-IV karena ingin menjadi dosen 33
56 61
43 20
15
Data diatas menunjukkan bahwa mahasiswa D-IV Bidan Pendidik FK USU yang mengikuti Program D-IV Bidan Pendidik adalah karena ingin
menjadi dosen yaitu sebanyak 61 orang. Data diatas juga menunjukkan bahwa mahasiswa D-IV Bidan Pendidik yang mengikuti Program D-IV Bidan Pendidik
karena ingin cepat naik pangkat hanya sebanyak 33 orang dari 76 mahasiswa. Hal ini merupakan hasil yang positif karena ternyata mereka mengikuti Program
D-IV Bidan Pendidik karena benar-benar ingin menjadi dosen.
5.3. Motivasi Ektrinsik