PENDAHULUAN
KELOMPOK KOMPETENSI F
1
A. Latar Belakang
Modul guru pembelajar kelompok kompetensi F dapat digunakan pada guru pembelajar moda tatap muka maupun online. Modul kelompok kompetensi F
bagi guru IPA berisi beberapa materi bahasan standar kompetensi guru yang telah ditetapkan di dalam pemetaan. Setiap materi dikemas dalam
suatu kegiatan pembelajaran yang meliputi: Tujuan, Indikator Pencapaian Kompetensi, Uraian Materi, Aktivitas Pembelajaran, LatihanKasusTugas,
Rangkuman, Umpan Balik dan Tindak Lanjut dan Kunci Jawaban. Modul ini diawali dengan uraian pendahuluan, beberapa kegiatan
pembelajaran dan diakhri dengan latihankasustugas yang dilengkapi kunci jawabannya agar guru melakukan penilaian diri sebagai tolak ukur untuk
mengetahui keberhasilan diri sendiri
B. Tujuan
Setelah guru pembelajar mendiskusikikan materi ini guru dapat menjelaskan topik Tekanan pada Zat Cair, Sistem Reproduksi pada Manusia dan
Kesehatannya, Bahan Tambahan Pangan BTP, dan Dampak Ledakan Penduduk dan Pengaruhnya terhadap Ekosistem.
C. Peta Kompetensi
Kompetensi Guru Mata Pelajarandan indikator Pencapaian Kompetensi yang diharapkan tercapai melalui belajar dengan modul ini sebagai berikut.
PENDAHULUAN
PPPPTK IPA
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan - Kemdikbud
PENDAHULUAN
KELOMPOK KOMPETENSI F
2
Tabel 1 Kompetensi Guru Mapel dan Indikator Pencapaian Kompetensi
Kompetensi Guru Mapel Indikator Pencapaian Kompetensi IPK
20.1 Memahami konsep- konsep, hukum-hukum,
dan teori-teori IPA serta penerapannya secara
fleksibel. 1. Menjelaskan tekanan hidrostatika
2. Menjelaskan hukum Archimedes gaya Apung
3. Menjelaskan hukum Pascal 4. Menjelaskan prinsip kapilaritas
5. Menjelaskan peristiwa difusi 6. Menjelaskan peristiwa osmosis
7. Menjelaskan tekanan osmosis
20.1 Memahami konsep- konsep, hukum-hukum,
dan teori-teori IPA serta penerapannya secara
fleksibel. 1. Mengidentifikasi struktur dan fungsi organ-
organ reproduksi pada manusia 2. Mengidentifikasi berbagai gangguan atau
penyakit pada sistem reproduksi manusia
20.1 Memahami konsep- konsep, hukum-hukum,
dan teori-teori IPA serta penerapannya secara
fleksibel. 1. Membedakan zat aditif alami dan buatan
2. Mengidentifikasi bahan-bahan pewarna, pemanis, pengawet, penyedap alami dan
buatan berdasarkan komposisi yang tercantum pada kemasan makanan.
3. Menjelaskan pemanis alami dan pemanis buatan serta contohnya.
4. Menyelidiki pewarna makanan yang aman bagi tubuh dan mencatat hasil pengamatan.
5. Menjelaskan bahan pengawet yang diijinkan oleh Badan POM Indonesia.
6. Mendiskuskan penyedap rasa yang diperoleh dari bahan alami dan sintetis.
7. Menjelaskan jenis-jenis zat adiktif, yaitu 1 zat adiktif bukan narkotika dan psikotropika,
2 zat adiktif narkotika, dan 3 zat adiktif psikotropika serta contohnya.
20.1 Memahami konsep- konsep, hukum-hukum,
dan teori-teori IPA serta penerapannya secara
fleksibel. 1. Mendeskripsikan penyebab perkembangan
penduduk. 2. Menganalisis dampak perkembangan
penduduk terhadap makluk hidup
D. Ruang Lingkup