Pengembangan Profesi dan Kompetensi Guru Taman Kanak-kanak.
53
persyaratan mutlak yang harus dipenuhi oleh calon guru yang ingin mendaftarkan diri sebagai tenaga pengajar di Taman Kanak-Kanak meskipun jenjang pendidikan
yang diprioritaskan belum sesuai dengan Undang-Undang No. 14 Tahun 2005 yaitu kualifikasi akademik minimal Strata 1. Hal ini dikarenakan untuk mencari
calon guru yang memiliki kualifikasi akademik Strata 1 di Kecamatan Kokap masih sulit, karena sebagian besar guru hanya mampu menempuh pendidikan
sampai dengan jenjang pendidikan D2 PGTK. Berdasarkan penelitian mengenai kriteria prioritas perekrutan berdasarkan
pada aspek non akademis diperoleh persentase 59,09 Taman Kanak-kanak lebih memprioritaskan pasa aspek kepribadian calon guru. Kepribadian yang baik
menjadi modal utama calon guru untuk dapat mengajar peserta didik di Taman Kanak-kanak karena Yayasan atau Kepala Taman Kanak-kanak beranggapan
bahwa guru dengan memiliki kepribadian yang baik maka akan menjadi tauladan atau contoh yang baik pula bagi peserta didik yang diampu. Apalagi anak-anak
usia dini adalah peniru aktif yang selalu ingin menirukan perilaku-perilaku yang mereka lihat di sekitar mereka. Apabila guru memberikan contoh suri tauladan
dan sikap atau perilaku yang baik dan terpuji maka anak-anak pun akan senantiasa menjadikan guru mereka sebagai sumber inspirasi yang baik pula sehingga akan
berpengaruh langsung terhadap perkembangan sikap dan perilaku anak sebagai peserta didik.