39
BAGIAN II KOMPONEN PROGRAM
Program bimbingan dan konseling mengandung empat komponen pelayanan, yaitu: 1 pelayanan dasar bimbingan; 2 pelayanan responsif, 3 perencanaan individual, dan 4 dukungan system.
A. Pelayanan Dasar
Pelayan dasar diartikan sebagai proses pemberian bantuan kepada seluruh konseli melalui kegiatan penyiapan pengalaman terstruktur secara klasikal atau kelompok yang
disajikan secara sistematis dalam rangka mengembangkan perilaku jangka panjang sesuai dengan tahap dan tugas-tugas perkembangan yang dituangkan sebagai standar kompetensi
kemandirian yang diperlukan dalam pengembangan kemampuan memilih dan mengambil keputusan dalam menjalani kehidupannya. Di Amerika Serikat, istilah pelayanan dasar ini
lebih popular dengan sebutan kurikulum bimbingan guidance curriculum. Tidak jauh berbeda dengan pelayanan dasar, kurikulum bimbingan ini diharapkan dapat memfasilitasi
peningkatan, pengetahuan, sikap, dan keterampilan tertentu dalam diri siswa yang tepat dan
sesuai dengan perkembangannya. Fathur Rahman, 2009:6.
Strategi implementasi komponen program pelayanan dasar dapat dilakukan melalui:
1. Bimbingan Kelas Program yang dirancang menuntut konselor untuk melakukan kontak langsung
dengan para peserta didik di kelas. Secara terjadwal, ko nselor memberikan pelayanan bimbingan kepada para peserta didik. Kegiatan bimbingan kelas ini
bisa berupa diskusi kelas atau brain storming curah pendapat.
2. Bimbingan Kelompok Konselor memberikan pelayanan bimbingan kepada peserta didik melalui
kelompok-kelompok kecil 5 s.d. 10 orang. Bimbingan ini ditujukan untuk merespon kebutuhan dan minat para peserta didik. Topik yang didiskusikan dalam
bimbingan kelompok ini, adalah masalah yang bersifat umum common problem dan tidak rahasia.
3. Pelayanan pengumpul data Merupakan kegiatan untuk mengumpulkan data atau informasi tentang pribadi
peserta didik, dan lingkungan peserta didik. Pengumpulan data ini dapat dilakukan dengan berbagai instrumen, baik tes maupun non-tes.
a Alat pengumpul data berupa tes adalah: 1 Tes Intelegensi
40
2 Tes Bakat Khusus 3 Tes Bakat Sekolah
4 TesInventori Kepribadian 5 TesInventori Minat
6 Tes Prestasi Belajar b Alat pengumpul data berupa non tes adalah:
1 Data Pribadi 2 ITP Instrumen Tugas Perkembangan
3 DCM Daftar Cek Masalah 4 Sosiometri
5 Studi Habit 6 Presensi Siswa
7 Rekap Prestasi Belajar 8 Anecdotal Record
B. Pelayanan Responsif Responsive Services
Kategori