B. Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang di atas, masalah penelitian yang muncul dan ingin dicari tahu jawabannya melalui penelitian ini adalah:
1. Bagaimana kemampuan komunikasi interpersonal mahasiswa semester tiga Program Studi Bimbingan dan Konseling, FKIP, Universitas Sanata Dharma,
Yogyakarta Tahun Ajaran 20122013 ? 2. Berdasarkan hasil analisis butir-butir instrumen kuesioner kemampuan
komunikasi interpersonal yang tergolong rendah, topik-topik bimbingan klasikal apa saja yang implikatif diusulkan dan sesuai untuk membantu
meningkatkan kemampuan komunikasi interpersonal.
C. Tujuan Penelitian
Penelitian ini bertujuan: 1. Mendeskripsikan tingkat kemampuan komunikasi interpersonal mahasiswa
semester tiga Program Studi Bimbingan dan Konseling, FKIP, Universitas Sanata Dharma, Yogyakarta Tahun Ajarn 20122013.
2. Mengusulkan topik-topik bimbingan yang sesuai dengan kebutuhan mahasiswa dalam meningkatkan kemampuan komunikasi interpersonal pada
mahasiswa semester tiga Program Studi Bimbingan dan Konseling, FKIP, Universitas Sanata Dharma, Yogyakarta Tahun Ajaran 20122013.
D. Manfaat Penelitian
Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan manfaat sebagai berikut: 1. Manfaat Teoritis
Memberikan gambaran mengenai tingkat kemampuan komunikasi interpersonal mahasiswa semester tiga Program Studi Bimbingan dan
Konseling, FKIP, Universitas Sanata Dharma, Yogyakarta Tahun Ajaran 20122013.
2. Manfaat praktis Bagi Program Studi Bimbingan dan Konseling, FKIP, Universitas Sanata
Dharma, Yogyakarta. Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan sumbangan informasi yang berguna dalam bidang pendampingan mahasiswa
demi peningkatan kemampuan komunikasi interpersonal.
E. Definisi Operasional
Berikut ini dijelaskan definisi operasional dari beberapa istilah yang digunakan dalam penelitian ini
1. Komunikasi interpersonal adalah relasi secara langsung antara satu orang dengan orang yang lain, saling memberikan informasi serta adanya umpan balik antara
pemberi dan penerima pesan.
2. Kemampuan komunikasi interpersonal adalah kesanggupan atau kecakapan seseorang dalam mengirimkan pesan-pesan sehingga mampu diterima oleh
orang lain atau sekelompok orang dengan efek dan umpan balik yang langsung. Aspek-aspek komunikasi interpersonal dalam penelitian ini meliputi:
keterbukaan, empati, dukungan, kepositifan, dan kesamaan sebagai mana diukur dalam penelitian ini.
3. Mahasiswa semester tiga Program Studi Bimbingan dan Konseling, FKIP, Universitas Sanata Dharma, Yogyakarta tahun pelajaran 20122013 adalah
mahasiswa aktif yang terdaftar di Program Studi Bimbingan dan Konseling , FKIP, Universitas Sanata Dharma, Yogyakarta tahun pelajaran 20122013
8
BAB II LANDASAN TEORI
Kategori