Tempat dan Waktu Penelitian Metode Penelitian

commit to user 91

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

A. Tempat dan Waktu Penelitian

1. Tempat Penelitian

Tempat pengambilan data tes kemampuan gerak dasar dan pelaksanaan perlakuan dalam penelitian ini dilaksanakan di SD Muhammadiyah Program Khusus Surakarta tahun pelajaran 20102011. Pertimbangan yang mendasari pemilihan lokasi penelitian adalah : a. Keterbatasan dalam penelitian yang menyangkut waktu, tenaga dan biaya sehingga dipilih lokasi tempat peneliti mengajar pendidikan jasmani sekaligus berdekatan dengan tempat tinggal. b. Disekolah tersebut belum pernah dilakukan penelitian yang menyangkut permasalahan seperti yang diajukan dalam penelitian ini.

2. Waktu Penelitian

Penelitian dilaksanakan selama dua bulan yaitu awal bulan Oktober sampai November 2010. Sifat penelitian ini adalah eksperimen maka jadwal pelatihan haruslah kontinyu, sehingga perlu dimampatkan sebanyak tiga kali seminggu. Adapun pelaksanaannya sebagai berikut : a. Tes awal 1 Oktober 2010 b. Pelaksanaan treatment tanggal 4 Oktober sampai 26 November 2010. c. Tes akhir tanggal 27 November 2010. commit to user 92

B. Metode Penelitian

1. Metode Penelitian

Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen. Dasar penggunaan metode ini adalah kegiatan percobaan yang diawali dengan memberikan perlakuan kepada sampel yang diakhiri dengan suatu bentuk tes guna mengetahui pengaruh perlakuan yang telah diberikan.

2. Rancangan Penelitian

Penelitian ini menggunakan rancangan faktorial 2 X 2. “ Rancangan faktorial adalah rancangan dimana bisa dimasukkan dua variabel atau lebih untuk memanipulasi secara simultan. Dengan rancangan ini bisa diteliti pengaruh setiap variabel independen terhadap variabel dependen, dan juga pengaruh interaksi antara variabel-variabel independen Sugiyanto, 1995: 30 ”. Tabel 3. Rancangan faktorial 2 X 2 Pendekatan Pembelajaran Bermain A Kelompok Umur B 6,01 – 7,00 tahun b1 7,01 – 8,00 tahun b2 Individual games a1 a1 b1 a1 b2 Groups games a2 a2 b1 a2 b2 Keterangan : a1 b1 : Kelompok pendekatan pembelajaran bermain Individual games yang memiliki umur 6 ,01 – 7,00 tahun. commit to user 93 a1 b2 : Kelompok pendekatan pembelajaran bermain Individual games yang memiliki umur 7,01 – 8,00 tahun. a2 b1 : Kelompok pendekatan pembelajaran bermain groups games yang memiliki umur 6,01 – 7,00 tahun. a2 b2 : Kelompok pendekatan pembelajaran bermain groups games yang memiliki umur 7,01 – 8,00 tahun.

C. Variabel Penelitian