Pengertian Metode Pembelajaran Metode Pembelajaran

a. Tahap persiapan 1 Merumuskan tujuan yang harus dicapai oleh siswa setelah proses demonstrasi berakhir; 2 Menyiapkan garis besar langkah-langkah demonstrasi yang akan dilakukan; 3 Melakukan uji coba demonstrasi b. Tahap pelaksanaan 1 Langkah pembukaan a Mengatur tempat duduk yang memungkinkan semua siswa dapat memperhatikan dengan jelas apa yang didemonstrasikan; b Mengemukakan tujuan apa yang harus dicapai oleh siswa; c Mengemukakan tugas-tugas apa yang harus dilakukan oleh siswa; 2 Langkah pelaksanaan a Mulailah demonstrasi dengan kegiatan-kegiatan yang merangsang siswa untuk berpikir; b Ciptakan susasana yang menyejukkan dengan menghindari suasana yang menegangkan. 3 Langkah mengakhiri demonstrasi Apabila demonstrasi selesai dilakukan, proses pembelajaran perlu diakhiri dengan memberikan tugas-tugas tertentu yang ada kaitannya dengan pelaksanaan demonstrasi dan proses pencapaian tujuan pembelajaran. Kelebihan metode demonstrasi: a. Verbalisme dapat dihindari karena siswa disuruh langsung memerhatikan bahan pelajaran yang dijelaskan; b. Proses pembelajaran akan lebih menarik karena siswa tak hanya mendengar, tetapi juga melihat peristiwa yang terjadi; c. Siswa akan memiliki kesempatan untuk membandingkan antara teori dan kenyataan. Kelemahan metode demonstrasi: a. Metode demonstrasi memerlukan persiapan yang lebih matang kerena tanpa persiapan yang memadai demonstrasi bisa gagal sehingga dapat menyebabkan metode ini tidak efektif. b. Memerlukan peralata, bahan-bahan, dan tempat yang memadai. c. Memerlukan kemampuan dan keterampilan guru yang khusus. Metode demonstrasi merupakan metode pembelajaran yang mebuat siswa akan memerhatikan ketika guru memperagakan dan menunjukkan suatu situasi, proses dan sebagainya. 3. Metode Diskusi Diskusi adalah metode pembelajaran yang menghadapkan siswa pada suatu permasalahan. Tujuan utama metode ini adalah untuk memecahkan suatu permasalahan, menjawab pertanyaan, menambah dan memahami pengetahuan siswa, serta untuk membuat suatu keputusan. Jenis-jenis metode diskusi: a. Diskusi kelas Diskusi kelas adalah proses pemecahan masalah yang dilakukan oleh seluruh anggota kelas sebagai peserta diskusi. b. Diskusi kelompok kecil Diskusi kelompok kecil dilakukan dengan membagi siswa dalam kelompok-kelompok. Jumlah kelompok antara lain 3-5 orang. c. Simposium