70
b. Cara Mengorganisasi Kelas
19. Bagaimanakah pendekatan yang dilakukan dalam penyampaian materi
pemelajaran ? 20.
Bagaimanakah model pembelajaran yang dilakukan dalam penyampaian materi pemelajaran ?
21. Apa saja metode pembelajaran yang digunakan dalam penyampaian materi
pembelajaran ? 22.
Bagaimanakah metode pembelajaran yang dilakukan dalam penyampaian materi pembelajaran?
23. Bagaimanakah teknik pembelajaran yang dilakukan dalam penyampaian
materi pembelajaran?
c. Media Pembelajaran
24. Bagaimanakah cara mencari atau mendapat sumber belajar?
25. Bagaimanakah pemanfaatan sarana dan prasarana dalam pembelajaran?
26. Bagaimanakah penggunaan media dalam pembelajaran?
27. Kesulitan apa saja yang anda temukan pada saat menggunakan media ?
28. Upaya apa yang anda lakukan untuk mengatasi kesulitan tersebut ?
d. Waktu
29. Berapa jam waktu dalam pembelajaran ?
30. Berapa waktu yang digunakan dalam seminggu ?
31. Apakah waktu tersebut mampu mengcover seluruh materi pembelajaran
yang akan di sampaikan ? 32.
Apakah penggunaan waktu sudah maksimal dalam pembelajaran ?
B. Kendala dalam Pelaksanaan Strategi Pembelajaran dengan Kurikulum 2006
atau KTSP di PKBM Indonesia Pusaka a.
Kendala
33.
Apa sajakah kendala internal dari dalam Pelaksanaan Strategi
Pembelajaran dengan Kurikulum 2006 atau KTSP di PKBM Indonesia Pusaka? Mengapa demikian ?
34. Bagaimanakah solusi untuk mengatasi kendala internal dari dalam
pelaksanaan pembelajaran dalam Pelaksanaan Strategi Pembelajaran dengan Kurikulum 2006 atau KTSP di PKBM Indonesia Pusaka ?
71
35. Apa sajakah kendala eksternal dari luar Pelaksanaan Strategi
Pembelajaran dengan Kurikulum 2006 atau KTSP di PKBM Indonesia Pusaka ? Mengapa demikian ?
36. Bagaimanakah solusi untuk mengatasi kendala eksternal dari luar
Pelaksanaan Strategi Pembelajaran dengan Kurikulum 2006 atau KTSP di PKBM Indonesia Pusaka?
72
PEDOMAN WAWANCARA TUTOR
Nama :
Jenis Kelamin :
Umur :
Jabatan :
A. Pola Pelaksanaan Strategi Pembelajaran dengan Kurikulum 2006 atau
KTSP di PKBM Indonesia Pusaka a.
Kegiatan Pembelajaran
1. Apakah tujuan pribadi anda mengajar di PKBM Indonesia Pusaka ?
2. Kurikulum seperti apa yang digunakan di PKBM Indonesia Pusaka dan
bagaimana dengan pembuatan RPPnya ? 3.
Bagaimanakah peran pendamping tutor dalam pembelajaran ? 4.
Bagaimanakah karakteristik warga belajar ? 6.
Bagaimana menyikapi perbedaan tersebut ? 7.
Bagaimanakah peran warga belajar dala pembelajaran ? 8.
Bagaimanakah kegiatan pembelajaran tersebut dilaksanakan ? 9.
Bagaimanakah kedisiplinan tutor dalam kegiatan pembelajaran ? 10.
Bagaimanakah kedisiplinan warga belajar dalam kegiatan pembelajaran ? 11.
Bagaimanakah partisipasi warga belajar dalam kegiatan pembelajaran ? 12.
Bagaimanakah keaktifan warga belajar dalam kegiatan pembelajaran ? 13.
Bagaimanakah interaksi warga belajar dengan tutor dalam kegiatan pembelajaran ?
b. Cara Mengorganisasi Kelas
Kategori