Perbandingan Efektivitas Penyuluhan Sebelum dan Sesudah Satu

efektivitas penyuluhan yang dilakukan oleh guru orkes lebih bermakna dari pada perawat gigi dalam menurunkan nilai OHI Tabel 4.18. Tabel 4.18 Hasil Uji Statistik Selisih Rata-rata Nilai Pengetahuan, Sikap dan OHI Sesudah Dilakukan Penyuluhan pada Kelompok Perawat Gigi dan Guru Orkes Selisih Rata-rata Nilai Perawat Gigi Guru Orkes p Pengetahuan +0,12±1,341 +0,67±1,108 0,057 Sikap +0,87±1,880 +0,92±1,421 0,892 OHI -0,92±0,665 -1,24±0,533 0,023

4.9. Perbandingan Efektivitas Penyuluhan Sebelum dan Sesudah Satu

Minggu Dilakukan Penyuluhan oleh Perawat Gigi dan Guru Orkes Hasil penelitian menunjukkan setelah satu minggu penyuluhan selisih rata- rata nilai pengetahuan lebih besar pada kelompok guru orkes yaitu 0,87 dibandingkan dengan kelompok perawat gigi yaitu 0,28, dan hasil uji statistik menunjukkan tidak ada perbedaan yang signifikan p=0,082. Hal ini menunjukkan penyuluhan yang dikaukan oleh guru orkes lebih efektif dalam menaikkan nilai pengetahuan dibandingkan perawat gigi meskipun secara statistik tidak bermakna. Selisih rata-rata nilai sikap pada kelompok guru orkes sebesar 1,43 lebih besar dibandingkan kelompok perawat gigi yaitu 0,44 dan hasil uji statistik menunjukkan ada perbedaan yang signifikan p=0,031. Hal ini menunjukkan penyuluhan yang dilakukan oleh guru orkes lebih efektif dalam menaikkan nilai sikap dibandingkan perawat gigi dan secara statistik bermakna. Universitas Sumatera Utara Selisih rata-rata nilai tindakan lebih besar pada kelompok guru orkes yaitu 1,07 dibandingkan dengan kelompok perawat gigi yaitu 0,52 meskipun hasil uji statistik menunjukkan tidak ada perbedaan yang signifikan p=0,211. Hal ini menunjukkan bahwa penyuluhan yang dilakukan oleh guru orkes lebih efektif dalam menaikkan nilai tindakan dibandingkan perawat gigi, meskipun secara statistik tidak bermakna. Selisih rata-rata nilai OHI lebih besar pada kelompok guru orkes yaitu -0,88 dibandingkan dengan kelompok I yaitu -0,47, hasil uji statistik menunjukkan ada perbedaan yang signifikan p=0,001. Hal ini menunjukkan bahwa meskipun sudah satu minggu penyuluhan kelompok guru orkes lebih efektif menurunkan OHI dibandingkan kelompok perawat gigi dan secara statistik bermakna Tabel 4.19. Tabel 4.19 Hasil Uji Statistik Selisih Rata-rata Nilai Pengetahuan, Sikap, Tindakan dan OHI Sebelum dan Sesudah Satu Minggu Dilakukan Penyuluhan pada Kelompok Perawat Gigi dan Guru Orkes Selisih Rata-rata Nilai Perawat Gigi Guru Orkes p Pengetahuan +0,28±1,503 +0,87±1,154 0,082 Sikap +0,44±2,113 +1,43±1,889 0,031 Tindakan +0,52±1,803 +1,07±2,080 0,211 OHI -0,47±0,539 -0,88±0,532 0,001 Universitas Sumatera Utara

BAB 5 PEMBAHASAN