dasar untuk bekal kehidupan dan untuk mengikuti program pendidikan pada SMLB.
7. Bagi SMLB yang menyelenggarakan pendidikan bagi anak tunanetra, tunarungu, tunadaksa ringan, tunalaras, dan tunaganda ringan, program
pendidikan bertujuan untuk mengembangkan ketrampilan tingkat mahir serta mempersiapkan siswa untuk bekerja di masyarakat.
8. Bagi SMLB yang menyelenggarakan pendidikan bagi anak tunagrahita ringan, tunagrahita sedang, tunadaksa sedang, dan tunaganda sedang,
program pendidikan bertujuan meningkatkan ketrampilan tingkat dasar dan mempersiapkan siswa untuk hidup mandiri.
C. Program pengajaran
Seiring dengan semakin terbukanya kesempatan anak berkelainan bersekolah di sekolah umum secara terpadu, kurikulum SLB dirancang lebih luwes dari
kurikulum-kurikulum sebelumnya. Ada empat program yang disediakan dalam kurikulum, yaitu program umum, program khusus, program muatan lokal, dan
program pilihan ketrampilan.
Program umum ada di setiap jenjang pendidikan, tetapi dengan isi yang bervariasi. Pada jenjang TKLB, program umumberisi pembentukan perilaku
melalui pembiasaan yang berwujid dalam kegiatan sehari-hari, meliputi moral Pancasila, agama, disiplin, perasaan emosi, dan kemampuan bermasyarakat,
serta pengembangan kemampuan berbahasan, daya pikir, daya cipta, ketrampilan, dan jasmani. Pada jenjang SDLB, program umum terdiri dari mata pelajaran
pendidikan Pancasila dan kewarganegaraan, pendidikan agama, bahasa Indonesia, matematika, ilmu pengetahuan alam, ilmu pengetahuan sosial, kerajinan tangan
dan kesenian, dan pendidikan jasmani dan kesehatan. Pada jenjang SLTPLB dan SMLB, program umum terdiri atas mata pelajaran pendidikan Pancasila dan
kewarganegaraan, pendidikan agama, bahasa Indonesia, matematika, ilmu pengetahuan alam, ilmu pengetahuan sosial, pendidikan jasmani dan kesehatan,
dan bahasa Inggris.
70
Program khusus merupakan layanan kompensatori sesuai kebutuhan khusus siswa, disediakan dari jenjang TKLB, SDLB, dan SLTPLB. Program ini terdiri
dari orientasi mobilitas untuk peserta didik tunanetra, bina persepsi bunyi dan irama bagi peserta didik tunarungu, kemampuan merawat diri untuk peserta didik
tunagrahita, bina diri dan bina gerak untuk peserta didik tunadaksa, bina prinadi dan sosial untuk peserta didik tunalaras. Sedangkan untuk peserta didik tuna
ganda berupa gabungan dua atau lebih program disesuaikan dengan jenis kelainannya.
Program muatan lokal disediakan pada jenjang SDLB, SLTPLB dan SMLB, dapat berupa bahasa daerah, bahasa Inggris, kesenian daerah, atau lainnya yang
ditetapkan oleh Kanwil Depdikbud setempat.
Program pilihan adalah program ketrampilan yang disediakan pada jenjang SLTPLB dan SMLB. Program pilihan dapat berupa paket ketrampilan rekayasa,
pertanian, usaha dan perkantoran, kerumahtanggaan, dan kesenian yang dapat dipilih siswa yang diarahkan pada penguasaan satu atau lebih jenis ketrampilan
yang dapat menjadi bekal hidup di masyarakat.
Susunan program pengejaran dibedakan antara sekolah bagi peserta didik tunanetra, tunarungu, tunadaksa, dan tuna laras dengan sekolah bagi peserta didik
tunagragita ringan, tunagrahita sedang, dan tuna ganda. Susunan kurikulum PLB
bagi peserta didik tunanetra, tunarungu, tunadaksa, dan tunalaras.
SDLB SLTPLB SMLB
MATA PELAJARAN I II III
IV V VI I II III I II III 1.PPKN
2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2.Pendidikan
Agama 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
3.Bahasa Indonesia
10 10
10 8 8 8 2 2 2 2 2 2
4.Matematika 10
10 10
8 8 8 2 2 2 2 2 2
71
SDLB SLTPLB SMLB
MATA PELAJARAN I II III
IV V VI I II III I II III 5.Ilmu
Pengetahuan Alam
3 6 6 6 2 2 2 2 2 2 6.Ilmu
Pengetahuan Sosial
3 5 5 5 2 2 2 2 2 2 7.Kertakes
2 2
2 2
2 2
8.Penjaskes 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
9.Bahasa Inggris
2 2 2 2 2 2 10.Program
Khusus 2 2 4 4 4 4 2 2 2 2 2 2
11.Program Muatan
Lokal 1 3 3 2 2 2
12.Program Pilihan
Ketrampilan 22 22 22 26 26 26
Jumlah 30 30 38 40 42 42 42 42 42 42 42 42
Struktur Kurikulum PLB Bagi peserta didik tuna grahita ringan, tuna grahita sedang, dan kelainan ganda
SDLB SLTPLB SMLB
MATA PELAJARAN I II III
IV V VI I II III I II III 1.PPKN
2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2.Pendidikan
Agama 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
3.Bahasa Indonesia
8 8 8 8 8 8 2 2 2 2 2 2 4.Matematika
6 6 6 6 6 6 2 2 2 2 2 2 5.Ilmu
Pengetahuan Alam
4 6 6 6 2 2 2 2 2 2 6.Ilmu
Pengetahuan Sosial
4 5 5 5 2 2 2 2 2 2 7.Kertakes
4 4
4 4
4 4
8.Penjaskes 4 4 4 4 4 4 2 2 2 2 2 2
9.Bahasa Inggris
2 2 2 2 2 2 10.Program
Khusus 4 4 4 4 4 4 2 2 2
11.Program Muatan
Lokal 1 3 3 2 2 2
12.Program Pilihan
Ketrampilan 22 22 22 26 26 26
Jumlah 30 30 38 40 42 42 42 42 42 42 42 42
D. Garis-garis besar Program pengajaran
