Deskripsi Lokasi Penelitian Pelaksanaan Penelitian

38

BAB IV ANALISIS DATA, HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Deskripsi Lokasi Penelitian

Penelitian dilaksanakan di SMP Kanisius Gayam Yogyakarta yang beralamat di Jln. Dr. Sutomo 16 Yogyakarta. Awal mulanya, SMP Kanisius pertama terletak di Jl. Mangunsukro 10 dan masih satu kompleks dengan SD Kanisius Gayam. Pada waktu itu SD dan SMP Kanisius ini hanya khusus untuk putra saja. Pada tahun 1988 SMP Kanisius Gayam pindah ke Jln. Dr. Sutomo 16, atas saran Rm. Van Dielf, SJ maka sekolah ini menjadi sekolah campur yaitu putra dan putri. Banyak orang yang menyebut jalan ini dengan sebutan gayam karena dulunya disepanjang jalan ini banyak terdapat pohon gayam sehingga daerah ini disebut gayam. Seiring berjalannya waktu pohon ini habis ditebang akibat pembangunan jalan, namun sekarang orang masih bisa melihat pohon gayam karena di SMP Kanisius masih menanam pohon gayam di halaman sekolah. Kondisi sekolah cukup baik. hal ini dapat dilihat dari cara memelihara ruang kelas ruang perpustakaan, halaman sekolah, UKS, kamar mandi. Sekolah ini memiliki halaman yang cukup luas, biasanya digunakan sebagai lapangan basket dan futsal.

B. Pelaksanaan Penelitian

Untuk keperluan penelitian ini, peneliti mengadakan 5 kali pengamatan dengan subjek penelitian yang telah ditentukan. Siswa yang menjadi subjek penelitian adalah siswa kelas VIII A dengan jumlah siswa 34 orang yang terdiri dari 19 orang siswa laki-laki dan 15 orang siswa perempuan serta guru matematika. Pada saat pengamatan observasi peneliti fokus pada guru dan semua siswa di dalam kelas. Waktu pelaksanaannya dirinci dalam tabel berikut: Tabel IV.1 Jadwal Penelitian No Hari Tanggal Kegiatan 1 6 Agustus 2014 Mohon ijin penelitian kepada Ibu Kepala Sekolah 2 27 Agustus 2014 Observasi Awal 3 30 Agustus 2014 Observasi Kegiatan Belajar Mengajar Matematika di kelas 4 4 September 2014 Observasi Kegiatan Belajar Mengajar Matematika di kelas 5 6 September 2014 Observasi Kegiatan Belajar Mengajar Matematika di kelas 6 10 September 2014 Observasi Kegiatan Belajar Mengajar Matematika di kelas 7 11 September 2014 Observasi Kegiatan Belajar Mengajar Matematika di kelas Peneliti dibantu oleh dua orang observer, dimana satu diantaranya merekam semua kegiatan belajar mengajar matematika dan satunya lagi termasuk peneliti mengamati guru dan siswa dengan menggunakan lembar pengamatan yang sudah disediakan yaitu lembar pengamatan interaksi guru dengan siswa, siswa dengan guru, siswa dengan siswa serta lembar pegamatan siswa saat kerjadiskusi kelompok.

C. Hasil Analisis Data