198
2. Experts Validation
a. Material Validation
1. Menurut pendapat Anda, bagaimana aplikasi e-talk ini?
2. Menurut Anda, apakah aplikasi tersebut sudah layak untuk memfasilitasi
pembelajaran speaking siswa kelas X? 3.
Apakah materi yang disajikan pada aplikasi tersebut sudah sesuai dengan siswa kelas x?
4. Apakah aplikasi tersebut dapat memotivasi siswa untuk mempraktikkan
speaking skill?
5. Fitur apa yang menurut Anda dapat membantu siswa mempraktikkan
speaking skill? Mengapa?
6. Fitur apa yang perlu ditambahkan pada aplikasi ini? Mengapa?
7. Apakah saran-saran Anda untuk aplikasi tersebut?
b. Media Validation
1. Menurut Anda, bagaimana aplikasi e-talk ini?
2. Bagaimana dengan desain dan isi aplikasinya?
3. Bagaimana desainnya untuk anak SMA kelas X?
4. Bagaimana jika aplikasi tersebt digunakan sebagai media untuk membantu
mempraktikkan Bahasa Inggris? 5.
Apa saja kekurangan aplikasi tersebut? 6.
Apa saja kelebihan aplikasi tersebut? 7.
Apakah saran-saran Anda untuk aplikasi tersebut?
3. Users Validation
1. Bagaimana pendapat Anda mengenai aplikasi e-talk?
2. Bagaimana dengan desainnya?
3. Apa kelebihan aplikasi tersebut?
4. Apa kekurangan aplikasi tersebut?
5. Fitur apa yang Anda sukai?
6. Fitur apa yangtidak Anda sukai?
7. Apakah menurut Anda fitur ini cocok untuk praktik speaking?
8. Fitur apa yang bermanfaat untuk belajar speaking?
9. Apakah e-talk memotivasi Anda belajar speaking?
10. Apakah saran-saran Anda untuk aplikasi ini?
199
APPENDIX 8
THE RESULTS OF NEED ANALYSIS QUESTIONNAIRE No
Question Answer
Total Percentage
1. Apakah anda menyukai
speaking ? Mengapa?
a. Sangat suka
b. Suka
c. Biasa saja
d. Tidak suka
e. Sangat tidak suka
10 11
6 37
40.8 22.2
2. Apakah pembelajaran
speaking membantu anda mengembangkan
kemampuan speaking? a.
Sangat membantu b.
Membantu c.
Sedikit membantu d.
Tidak membantu e.
Sangat tidak membantu
5 20
2 18.5
74.1 7.4
3. Apakah pembelajaran
speaking di kelas
menyenangkan? a.
Sangat menyenangkan
b. Menyenangkan
c. Kurang
menyenangkan d.
Tidak meyenangkan e.
Sangat tidak menyenangkan
20 7
74.1 25.9
4. Apakah aktivitas
pembelajaran di kelas membantu anda
mengembangkan kemampuan speaking
Anda dalam Bahasa Inggris?
a. Sangat membantu
b. Membantu
c. Sedikit membantu
d. Tidak membantu
e. Sangat tidak
membantu 3
17 7
11.1 63
25.9
5. Apakah anda sering
mempraktekkan kemampuan speaking
Anda di luar kelas? a.
Sangat sering b.
Sering c.
Kadang-kadang d.
Jarang e.
Sangat jarang 2
16 7
2 7.4
59.3 25.9
7.4 6.
Dengan siapa anda mempraktikkan
kemampuan speaking anda di luar kelas?
a. Orang tua
b. Guru les
c. Saudara
d. Teman
e. Lainnya
3 4
18 2
11.1 14.8
66.7
7.4 PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
200
No Question
Answer Total Percentage
7. Bagaimana kemampuan
anda dalam mengucapkan kata-kata
dalam Bahasa Inggris? a.
Sangat baik b.
Baik c.
Kurang baik d.
Tidak baik e.
Sangat tidak baik 11
13 3
40.7 48.2
11.1
8. Bagaimana kemampuan
grammar anda?
a. Sangat baik
b. Baik
c. Kurang baik
d. Tidak baik
e. Sangat tidak baik
10 16
1 37
59.3 3.7
9. Apakah anda
menguasai vocabulary yang dipelajari di
kelas? a.
Sangat menguasai b.
Menguasai c.
Kurang menguasai d.
Tidak menguasai e.
Sangat tidak menguasai
9 17
1 33.3
63 3.7
10. Apakah anda
memahami ekspresi- ekspresi yang dipelajari
di kelas? a.
Sangat memahami b.
Memahami c.
Kurang memahami d.
Tidak memahami e.
Sangat tidak memahami
23 4
85.2 14.8
11. Apakah Anda sering
menggunakan media elektronik dalam belajar
speaking di luar kelas?
a. Sangat sering
b. Sering
c. Kadang-kadang
d. Jarang
e. Sangat jarang
16 9
1 1
59.3 33.3
3.7 3.7
12. Media eektronik apakah
yang sering anda gunakan untuk belajar
speaking di luar kelas?
a. Komputer
b. TV
c. Tablet
d. Handphone
e. Smartphone
2 1
24 7.4
3.7 88.9
13. Apakah media
elektronik tersebut mempermudah anda
belajar speaking? a.
Sangat mempermudah
b. Mempermudah
c. Kurang
mempermudah d.
Tidak mempermudah e.
Sangat tidak mempermudah
8 17
1 29.7
63 3.7
201
No Question
Answer Total Percentage
14. Apakah anda
mempunyai smartphone berbasis Android?
a. Saya mempunyai
smartphone berbasis
Android dengan versi Gingerbread
b. Saya mempunyai
smartphone berbasis
Android dengan versi Jellybean
c. Saya mempunyai
smartphone berbasis
Android dengan versi Kitkat
d. Saya mempunyai
smartphone berbasis
Android dengan versi Lollipop
e. Saya tidak
mempunyai smartphone
berbasis Android
16
6
1
4 59.3
22.2
3.7
14.8
15. Apakah anda
menggunakan smartphone
sebagai media belajar speaking?
a. Ya
b. Tidak
c. Jarang
d. Tidak sama sekali
e. Kadang-kadang
13 11
2 1
48.2 40.7
7.4 3.7
16. Fitur apa yang
membuat anda tertarik untuk menggunaan
smartphone sebagai
media belajar speaking? a.
Audiolagu b.
Video c.
Media Sosial d.
Game e.
Lainnya 15
1 3
6 2
55.6 3.7
11.1 22.2
7.4 17.
Kemampuan apa yang dapat anda kembangkan
pada saat belajar speaking
menggunakan smartphone
? a.
Pronunciation pengucapan
b. Vocabulary
kosakata c.
Grammar tata bahasa
d. Fluency kelancaran
e. Comprehension
pemahaman 12
13 2
44.4 48.2
7.4 PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
202
No Question
Answer Total Percentage
18. Apakah anda merasa
lebih nyamanpercaya diri ketika anda belajar
speaking dengan
menggunakan smartphone
? a.
Sangat nyaman b.
Nyaman c.
Kurang nyaman d.
Tidak nyaman e.
Tidak nyaman sekali 1
24 2
3.7 88.9
7.4
19. Apakah anda pernah
mendapatkan tugas untuk membuat
rekaman atau video speaking
dengan menggunakan
smartphone ?
a. Sering
b. Pernah
c. Kadang-kadang
d. Jarang
e. Tidak pernah
1 4
1 2
19 3.7
14.8 3.7
7.4 70.4
203
APPENDIX 9
THE RESULTS OF MATERIAL EVALUATION QUESTIONNAIRE
No. Statements
V1 V2
Mean Category
1. E-talk supports the students to learn
how to create both simple and complex sentences
1 2
1.5 Very High
2. E-talk helps the students recognize
their own mistakes 2
2 2
Very High 3.
E-talk helps the students learn how to create dialoguesconverstations
naturally 1
2 1.5
Very High 4.
E-talk helps the students create sentences contextually
1 1
1 High
5. E-talk gives examples how to
pronounce words correctly 1
2 1.5
Very High 6.
E-talk provides useful vocabulary for each learning unit
1 2
1.5 Very High
7. E-talk helps the students increase
their grammatical understanding 1
2 1.5
Very High 8.
E-talk helps the students create sentences correctly
1 0.5
High 9.
E-talk increases speaking fluency 1
2 1.5
Very High 10.
E-talk eases speaking practice 1
2 1.5
Very High 11.
E-talk helps the students arrange understandable sentences
1 1
1 High
12. E-talk trains the students to interact
with the real conversation situation 2
1 High
13. E-talk trains the students to create
coheren sentences 2
1 High
14. E-talk‟s design is simple
2 2
2 Very High
15. E-talk‟s design is interesting
2 2
2 Very High
16. E-talk provides understandable
materials 1
2 1.5
Very High 17.
E-talk can be accessed through handphone and tablet easily
1 1
1 High
18. E-talk uses common instructions
used in the English learning 1
2 1.5
Very High PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
204
No. Statements
V1 V2
Mean Category
19. E-talk uses materials needed by the
students 1
1 1
High 20.
E-talk provides useful explanations and feedback for the students
1 2
1.5 Very High
21. E-talk can be used independently by
the students 1
1 1
High 22.
E-talk uses understandable instructions
1 2
1.5 Very High
Total Score 30
Very Good Mean
1.4
205
THE RESULTS OF MEDIA EVALUATION QUESTIONNAIRE
No. Statements
V3 V4
Mean Category
1. E-talk‟s layout is simple
2 -1
0.5 High
2. E-talk‟s layout is interesting
2 -1
0.5 High
3. E-
talk‟s layout is appropriate with the students‟ need
2 1
1.5 Very High
4. The font used in the application e-
talk is clear -1
2 0.5
High 5.
The font used in the application e- talk is readable
-1 2
0.5 High
6. The font color used in the
application e-talk is clear 1
2 1.5
Very High 7.
The paragraph in the application e- talk is neat
1 1
1 High
8. The text allignment in the
application e-talk is clear 1
1 1
High 9.
Each feature is separated clearly 2
1 1.5
Very High 10.
The symbols and colors used consistanly especially those that
show the same purposes 2
1 1.5
Very High 11.
The instructions provided are clear 2
1 1.5
Very High 12.
The navigations used are clear 1
-1 13.
The instructions and the contents are designed with different colors to
help the students differentiate them easily
1 1
1 High
14. The symbols in the application e-
talk are used to make the instruction clearer
1 1
1 High
15. The pictures used in the application
are used to give more information about the content
2 1
1.5 Very High
16. The same design shows the same
content 2
1 1.5
Very High 17.
The quality of the audio is good 1
2 1.5
Very High 18.
The material of the audio is clear 1
2 1.5
Very High 19.
E-talk can be accessed easily in both handphone or tablet with
Android operating system 2
2 2
Very High 20.
E-talk is a simple application 2
2 2
Very High PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
206
No. Statements
V3 V4
Mean Category
21. E-talk can be installed easily in both
handphone or tablet with Android operating system
2 1
1.5 Very High
22. E-talk can be used easily
2 2
2 Very High
Total Score 27
Very Good Mean
1.23
207
THE RESULTS OF EXPERTS EVALUATION QUESTIONNAIRE OPEN-ENDED QUESTIONS
1.
Materials Validation
Code
Q1: Berikan pendapat Anda mengenai aplikasi e-talk Q1V1
Aplikasi sudah bagus dan sudah mampu menyediakan lingkungan bagi siswa untuk berlatih mengucapkan kata dengan benar.
Q1V2 Aplikasi e-talk sangat membantu belajar siswa terutama speaking
pronunciation yang benar
Code Q2: Sebutkan kelebihan yang ada pada aplikasi tersebut
Q2V1 Sound recognition
menjadi hal yang menonjol untuk aplikasi ini.
Q2V2 Bisa belajar mandiri, dimana saja, mengetahui kesalahan dan
feedback nya.
Code Q3: Sebutkan kekurangan dari aplikasi tersebut
Q3V1 Ada beberapa bagian aplikasi yang membingungkan karena masalah
layout .
Q3V2 Tidak semua siswa mempunyai HP Android dan kadang terkendala
oleh sinyal.
Code Q4: Menurut Anda, apakah aplikasi ini masih perlu
ditingkatkan? Mengapa?
Q4V1
Masih. Masih bisa ditambahkan fitur perekam video supaya siswa dapat langsung merekam percakapan mereka dan mengunggahnya
ke YouTube.
Q4V2
Ya. Karena belum semua materi tercakup.
Code Q5: Sebutkan hal-hal yang masih perlu ditingkatkan pada
aplikasi ni
Q5V1 Beberapa bagian penjelasan perlu ditata ulang untuk layoutnya.
Q5V2 Kosakata yang berhubungan dengan text type.
Code Q6: Apakah Anda menyukai aplikasi ini? Mengapa?
Q6V1 Ya. Aplikasi ini sudah dapat membantu siswa untuk berlatih
menggunakan Bahasa Inggris terutama masalah pelafalan.
Q6V2 Ya. Bisa membantu siswa dalam belajar Bahasa Inggris terutama
speaking.
Code Q7:
Sebutkan hal-hal
yang harus
dilakukan untuk
pengembangan aplikasi ini Q7V1
Menambahkan fitur perekam video supaya lebih bermakna bagi siswa.
Q7V2 Menambah fitur yang berhubungan dengan text type.
208
2. Media Validation
Kategori