Secara khusus penelitian ini hanya mendeskripsikan pengaruh kecerdasan emosional, lingkungan belajar di sekolah, dan perhatian orang tua terhadap hasil
belajar IPS Terpadu kelas VIII SMP Negeri 4 Padang Cermin tahun pelajaran 201142015.
B. Populasi dan Sampel
1. Populasi
Populasi merupakan sekumpulan data yang mempunyai karakteristik yang sama. Populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas objek atau subjek yang
mempunyai kualitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya Sugiyono, 2013: 117. Populasi
dalam penelitian ini adalah seluruh kelas VIII SMP Negeri 4 Padang Cermin Tahun Pelajaran 20142015 sebanyak 5 kelas dengan jumlah 183 siswa.
Tabel 3. Jumlah Siswa Kelas VIII SMP Negeri 4 Padang Cermin Tahun Pelajaran 20142015
No Kelas
Jumlah
1 VIII A
36 2
VIII B 38
3 VIII C
36 4
VIII D 36
5 VIII E
37
Jumlah 183
Sumber: Guru Mata Pelajaran IPS Terpadu SMP Negeri 4 Padang Cermin
2. Sampel
Sampel adalah bagian dari populasi yang dipilih menggunakan teknik tertentu untuk mewakili populasi.
Sampel adalah bagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki oleh populasi tersebut Sugiyono, 2013: 118
Rumus yang digunakan untuk pengambilan sampel adalah Taro Yamane dengan rumus:
= + 1
Keterangan: n
= Jumlah sampel N
= Jumlah populasi d
= Tingkat signifikansi Berdasarkan rumus di atas besarnya sampel dalam penelitian ini adalah:
n = 183
1830,05 + 1 = 125,557 dibulatkan menjadi 126
Berdasarkan data di atas, dapat diketahui bahwa dalam penelitian ini jumlah sampel yang akan diteliti sebanyak 126 siswa dari seluruh populasi yang memiliki
kesempatan sama untuk dipilih menjadi sampel. Teknik pengambilan sampel adalah probability sampling dengan menggunakan
simple random sampling. Teknik ini merupakan teknik pengambilan sampel yang memberikan peluang yang sama bagi setiap unsur anggota populasi untuk dipilih
menjadi anggota sampel Sugiyono, 2013: 120. Untuk menentukan banyaknya sampel tiap kelas digunakan rumus:
Jumlah sampel tiap kelas = X jumlah tiap kelas
