Diagram 4.7. Hasil Analisis Deskriptif Persentase Pada Indikator Suasana Ruang BK
Berdasarkan tabel diatas, dapat dideskripsikan bahwa sebagian besar
penggunaan sarana dan prasarana konseling pada indikator suasana ruang konseling termasuk pada kategori sangat baik dengan persentase sebesar 42.
Termasuk dalam kategori persentase sangat baik artinya suasana ruang konseling telah memberikan kenyamanan untuk terlaksananya layanan konseling.
4.1.1.2 Gambaran Keefektifan Layanan Konseling Individu di SMP Negeri 21 Semarang
4.1.1.2.1 Hasil Analisis Deskriptif Persentase Keseluruhan
Hasil analisis data penelitian secara keseluruhan tentang keefektifan layanan konseling individu di SMP Negeri 21 Semarang tahun ajaran 20152016
diperoleh hasil 77 termasuk kriteria efektif dengan sampel penelitian sejumlah 60 siswa secara umum dapat dituangkan dalam distribusi frekuensi sebagai
berikut:
10 20
30 40
50
Sangat Baik
Baik Cukup
Baik Kurang
baik 42
40 18
Suasana Ruang Konseling
Tabel 4.11 Distribusi Frekuensi Keefektifan Layanan Konseling Individu
No Interval
F Kriteria
1. 82 −100
23 38
Sangat Efektif 2.
63 − 81 31
52 Efektif
3. 44 − 62
6 10
Cukup Efektif 4.
25 − 43
Kurang Efektif JUMLAH
60 100
Mengenai frekuensi tingkat keefektifan layanan konseling individu bahwa dari 60 siswa yang menjadi sampel penelitian, 38 atau sejumlah 23 siswa
memiliki persepsi sangat efektif, 52 atau sejumlah 31 siswa memiliki persepsi efektif dan 10 atau sejumlah 6 siswa memiliki persepsi cukup efektif tentang
keefektifan layanan konseling individu. Jadi dapat disimpulkan bahwa rata-rata persepsi siswa tentang keefektifan layanan konseling individu di SMP Negeri 21
Semarang tahun pelajaran 20152016 berada pada kriteria yang efektif dengan persentase 52.
Sedangkan hasil perolehan skor keefektifan layanan konseling individu di SMP Negeri 21 Semarang tahun ajaran 20152016 berdasarkan indikator yang
meliputi kenyamanan psikologis, hubungan yang bermakna, persetujuan bersama, kerjasama dapat dilihat pada tabel berikut ini:
Tabel 4.12 Deskripsi Keefektifan Layanan Konseling Individu
No Indikator Persentase
Kriteria 1
Kenyamanan psikologis 78
Efektif 2
Hubungan yang bermakna 78
Efektif 3
Persetujuan bersama 75
Efektif 4
Kerjasama 76
Efektif Rata-Rata
77 Efektif
Berdasarkan hasil analisis persentase pada tabel 4.12, diperoleh bahwa keefektifan layanan konseling individu secara keseluruhan memiliki persentase
77 dan termasuk dalam kriteria efektif. Rincian hasil persentase keefektifan layanan konseling individu pada indikator kenyamanan psikologis memperoleh
hasil 78, yang artinya konseling berjalan efektif karena siswa dapat merasakan nyaman dan senang secara psikologis selama proses konseling berlangsung. Pada
indikator hubungan yang bermakna diperoleh hasil 78, yang artinya proses konseling berjalan efektif karena siswa mampu menjalin hubungan yang akrab
dengan guru BK dan memiliki optimisme dalam penyelesaian masalah pribadi. Pada indikator persetujuan bersama diperoleh hasil 75, yang artinya konseling
berjalan efektif karena siswa memiliki kemauan dan komitmen untuk mengikuti konseling individu. Pada indikator kerjasama diperoleh hasil 76, yang artinya
konseling berjalan efektif karena siswa memiliki kemauan untuk berpartisipasi aktif selama proses konseling. Secara keseluruhan persentase keefektifan layanan
konseling individu menunjukkan kriteria efektif.
4.1.1.1.4 Hasil Analisis Deskripsi Persentase Tiap Indikator
