Bahasa dan Sastra Indonesia SMPMTs Kelas IX
1 1 6
suka atau tidak suka terhadap lakon maupun para pelakon drama tersebut. Satu hal yang tak pernah boleh dilupakan adalah
sampaikan penilaian yang objektif tadi dengan penuh kesantunan agar objek yang kalian nilai dengan lapang dada dapat
menerima hasil penialian.
2. Pembicaraan yang komunikatif dan lancar
Kunci keberhasilan sebuah aktivitas berbicara di depan umum adalah bahasa pembicaraan yang mudah dipahami
pendengar dan penyampaian pembicaraan yang lancar. Ketidaklancaran pembicaraan biasanya disebabkan
ketidaksiapan pembicara atau adanya demam panggung, rasa takut yang berlebihan menghadapi pendengar. Hal itu jangan
pernah terjadi pada diri kalian.
Berikut ini akan diputarkan video sebuah pementasan drama yang sudah direkam beberapa waktu yang lalu. Nikmatilah
pementasan drama tersebut, tetapi jangan lupa bahwa setelah selesai kalian menikmati pementasan drama, kalian harus
memberikan penilaian tentang pementasan drama tersebut disertai alasan dan keterangan yang logis.
Aspek Membaca Standar Kompetensi
11. Memahami ragam wacana tulis dengan membaca
ekstensif, intensif, dan membaca cepat
Kompetensi Dasar 11.2 Mengubah sajian grafik, tabel, atau bagan menjadi
uraian melalui kegiatan membaca intensif
Tampilan sebuah grafik di mana pun kalian temukan, tidaklah dibuat sekadar melengkapi teks, namun lebih dari itu,
grafik merupakan bagian tak terpisahkan dari teks yang
C. Mengubah Tabel, Grafik, dan Bagan
menjadi Uraian
Pelajaran 9 Solidaritas Sosial
1 1 7
disajikan. Pemunculan grafik pada sebuah teks dimaksudkan untuk mendukung kemudahan dalam memahami isi informasi
teks tersebut.
Pada grafik tersebut, disajikan informasi yang sudah
ditampilkan sedemikian rupa ke dalam gambar yang mewakili
sejumlah data. Penggambaran jumlah angka menjadi garis atau
gambar akan memudahkan kalian memahami sebuah data,
sebuah perkembangan dan lebih memudahkan kalian menyimpulkan isi data.
Permasalahannya sekarang adalah kemampuan kalian dalam membaca informasi dalam bentuk grafik, tabel atau bagan yang
masih perlu ditingkatkan. Pada kegiatan pembelajaran kali ini kalian akan dilatih membaca atau memahami isi sebuah grafik,
tabel atau bagan dengan cara mengubah tampilan grafik, tabel atau bagan ke dalam bentuk uraian atau beberapa kalimat.
Contoh : TABEL PELANGGARAN TATA TERTIB
TRIWULAN 1 TAHUN 20072008
Uraian dari tabel di atas sebagai berikut. 1. Pelanggaran tata tertib oleh siswa kelas VII menurun.
2. Siswa kelas VIII paling banyak melakukan pelanggaran. 3. Rata-rata pelanggaran setiap bulan mengalami penurunan.
No. Bulan
Juli Agustus
September
1 Kelas VII
20 13
12 2
Kelas VIII 25
27 29
3 Kelas IX
12 8
6 Jumlah
57 50
47
