36 2 Apabila koefisien Signifikansi nilai probabilitas lebih kecil dari alpha
yang ditetapkan Sig. alpha, maka dapat dinyatakan terjadi adanya heteroskedastisitas diantara data pengamatan dengan nilai residual
mutlaknya berarti H ditolak.
3.7.3 Uji Regresi Berganda
Pengujian regresi berganda dilakukan dengan penerapan uji persamaan regresi linear berganda. Analisis regresi berganda adalah hubungan secara
linear antara dua atau lebih variabel independen X
1
,X
2
,X
3
,X
4
..... X
n
dengan variabel dependen Y. Analisis ini untuk mengetahui arah hubungan antara variabel independen dengan variabel dependen apakah
masing-masing variabel independen berhubungan positif atau negatif dan untuk memprediksi nilai dari variabel dependen apabila nilai variabel
independen mengalami kenaikan atau penurunan. Data yang digunakan biasanya berskala interval atau rasio. Model ini digunakan untuk menguji
apakah ada hubungan sebab akibat antara kedua variabel untuk meneliti seberapa besar pengaruh antara variabel independen, yaitu: faktor pendidik,
faktor interkoneksitas kurikulum, dan faktor spesifikasi kompetensi terhadap suatu variabel dependen yaitu peningkatan kualitas mahasiswa
akuntansi Universitas Sumatera Utara. Adapun rumus yang digunakan: Y = a +
� X
1
+ � X
2
+ � X
3
+ e Keterangan:
Y = peningkatan kualitas mahasiswa
Universitas Sumatera Utara
37 X
1
= faktor pendidik X
2
= faktor interkoneksitas kurikulum X
3
= faktor spesifikasi kompetensi a = bilangan Konstanta
�= bilangan Koefisien e = error yang ditolerir 5
3.7.4 Uji Hipotesis Penelitian
Pengujian hipotesis penelitian dilakukan melalui uji statistik t, uji statistik F, dan uji koefisien determinan Adjusted R
2
a. Uji statistik t Uji Signifikansi Parsial Uji statistik t pada dasarnya menunjukkan seberapa jauh pengaruh satu
variabel penjelasan secara individual dalam menerangkan variabel-variabel terikat Kuncoro, 2013:244. Uji t bertujuan untuk mengetahui pengaruh
antara variabel independen dengan variabel dependen secara parsial. Untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh yang signifikan dari variabel masing-
masing independen, yaitu: faktor pendidik, faktor interkoneksitas kurikulum, dan faktor spesifikasi kompetensi terhadap suatu variabel
dependen yaitu peningkatan kualitas mahasiswa akuntansi Universitas Sumatera Utara, maka nilai Signifikan t dibandingakan dengan derajat
kepercayaannya. Apabila Sig t lebih besar dari 0,05 maka H diterima,
demikian pula sebaliknya jika Sig t lebih kecil dari 0,05, maka H ditolak.
Universitas Sumatera Utara
38 Bila H
ditolak ini berarti ada hubungan yang signifikan antara variabel independen terhadap variabel dependen Ghozali, 2011:101
b. Uji Statistik F Uji Signifikansi Simultan Uji statistik F pada dasarnya menunjukkan apakah semua variabel bebas
yang dimasukkan dalam model mempunyai pengaruh secara bersama-sama terhadap variabel terikat. Uji F bertujuan untuk mengetahui pengaruh antara
variabel independen dengan dependen secara simultan. Untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh signifikan dari variabel masing-masing
independen, yaitu: faktor pendidik, faktor interkoneksitas kurikulum, dan faktor spesifikasi kompetensi terhadap suatu variabel dependen yaitu
peningkatan kualitas mahasiswa akuntansi Universitas Sumatera Utara secara bebas dengan Signifikan sebesar 0,05, dapat disimpulkan Ghozali,
2001:98. 1 Jika nilai Signifikan 0,05 maka H
diterima dan H
1
ditolak, ini berarti menyatakan bahwa semua variabel independen atau bebas tidak mempunyai
pengaruh secara bersama-sama terhadap variabel dependen atau terikat. 2 Jika nilai Signifikan 0,05 maka H
ditolak dan H
1
diterima, ini berarti menyatakan bahwa semua variabel independen atau bebas mempunyai
pengaruh secara bersama-sama terhadap variabel dependen atau terikat.
Universitas Sumatera Utara
39 c. Koefisien Determinasi Adjusted R
2
Koefisien determinasi R
2
mengukur seberapa jauh kemampuan model dalam menerangkan variabel-variabel terikat. Nilai koefisien determinasi
adalah diantara 0 dan 1. Nilai R
2
yang kecil berarti kemampuan variabel independen dalam menjelaskan variasi dependen yang terbatas. Nilai yang
mendekati satu berarti variabel-variabel independen memberikan hampir semua informasi yang dibutuhkan untuk memprediksi variasi-variabel
dependen Kuncoro, 2013:247.
Universitas Sumatera Utara
40
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
4.1 Gambaran Umum 4.1.1 Tempat dan Waktu Penelitian
Penelitian ini dilakukan di Kantor Dinas Pendapatan Daerah Kota Padangsidempuan. Responden yang berpartisipasi dalam penelitian ini adalah
pegawai di Kantor Dinas Pendapatan Daerah Kota Padangsidempuan. Pengumpulan data dilaksanakan melalui penyebaran kuesioner penelitian secara
langsung kepadan pegawai yang bertugas di Kantor Dinas Pendapatan Daerah Kota Padangsidempuan. Jumlah kuesioner yang disebar adalah sebanyak 40
kuesioner, dan adapun penyebaran dan serta pengambilan kuesioner dilaksanakan mulai tanggal 24 November 2015 sampai dengan 28 November 2015.
4.2 Karakteristik Responden
Responden dalam penelitian ini adalah pegawai di Kantor Dinas Pendapatan Daerah Kota Padangsidempuan. Berikut ini adalah identitas responden penelitian
yang terdiri dari usia, jenis kelamin, dan pendidikan terakhir.
Tabel 4.1 Deskripsi Responden Berdasarkan Usia
Usia Jumlah
Persentase
25 Tahun 7
17,5 25
– 30 Tahun 7
17,5 30 Tahun
26 65
Total 40
100
Sumber : Data primer yang diolah, 2016
Universitas Sumatera Utara
