Mengembangkan kemampuan siswa dalam mencari dan menggunakan informasi Membantu siswa memperluas pengetahuan pada setiap bidang studi Mengembangkan minat dan kebiasaan membaca siswa Mendidik siswa untuk belajar mandiri

Lampiran 1 No: ___ Kuesioner Penelitian PERAN PERPUSTAKAAN SMA NEGERI 1 MEDAN DALAM MENDUKUNG PROSES BELAJAR SISWA Dengan hormat, Saya mengaharapkan ketersediaan Saudara untuk dapat berpartisipasi dalam mengisi kuesioner berikut ini dalam rangka penelitian tentang Peran Perpustakaan SMA Negeri 1 Medan dalam Mendukung Proses Belajar Siswa. Atas perhatian dan bantuan Saudara, saya ucapkan terimakasih.

I. Mengembangkan kemampuan siswa dalam mencari dan menggunakan informasi

1. Apakah informasi yang saudara butuhkan tersedia di perpustakaan? a. Sangat tersedia c. Kurang tersedia b. Tersedia d. Tidak tersedia 2. Apakah saudara memanfaatkan informasi yang terdapat di perpustakaan ? a. Selalu c. Jarang b. Kadang-kadang d. Tidak pernah

II. Membantu siswa memperluas pengetahuan pada setiap bidang studi

3. Menurut saudara, apakah koleksi di perpustakaan sesuai dengan kurikulum yang saudara pelajari saat ini ? a. Sangat sesuai c. Kurang sesuai b. Sesuai d. Tidak sesuai PetunjukPengisian 1. Mohon kesediaan Saudara untuk mengisi kuesioner ini dengan jujur 2. Berikan tanda silang X pada jawaban yang menurut Saudara paling tepat Universitas Sumatera Utara 4. Apakah buku pendukung pelajaran saudara tersedia di perpustakaan? a. Sangat tersedia c. Kurang tersedia b. Tersedia d. Tidak tersedia 5. Apakah koleksi di perpustakaan sesuai dengan yang saudara butuhkan? c. Sangat sesuai c. Kurang sesuai d. Sesuai d. Tidak sesuai 6. Menurut saudara, apakah koleksi di perpustakaan membantu saudara memperluas pengetahuan? a. Sangat membantu c. Kurang membantu b. Membantu d. Tidak membantu 7. Menurut saudara, apakah koleksi perpustakaan membantu saudara dalam belajar? a. Sangat membantu c. Kurang membantu b. Membantu d. Tidak membantu

III. Mengembangkan minat dan kebiasaan membaca siswa

8. Apakah koleksi di perpustakaan menarik untuk di baca? a. Sangat menarik c. Kurang menarik b. Menarik d. Tidak menarik 9. Apakah koleksi di perpustakaan beragam sehingga mempengaruhi saudara untuk membaca? a. Sangat membantu c. Kurang membantu b. Membantu d. Tidak membantu 10. Apakah anda tertarik untuk membaca? a. Sangat tertarik c. Kurang tertarik b. Tertarik d. Tidak tertarik

IV. Mendidik siswa untuk belajar mandiri

11. Apakah saudara memanfaatkan perpustakaan untuk menyelesaikan tugas yang di berikan oleh guru? a. Selalu c. Jarang b. Kadang-kadang d. Tidak pernah Universitas Sumatera Utara 12. Apakah saudara memanfaatkan perpustakaan sebagai sarana belajar? a. Selalu c. Jarang b. Kadang-kadang d. Tidak pernah

II. Mengembangkan ketrampilan siswa memecahkan masalah