2 Jika ada, jenis atau bentuk gesture apa saja yang muncul ketika pembelajaran
membaca pemahaman bahasa Inggis berlangsung?
C. Tujuan Penelitian
Berdasarkan permasalahan yang telah dipaparkan, maka tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah sebagai berikut :
1. Tujuan Umum
Mendeskripsikan penggunaan gesture dalam pembelajaran membaca pemahaman bahasa Inggris di SDN Galunggung, Kecamatan Tawang, Kota
Tasikmalaya. 2.
Tujuan Khusus a.
Untuk memperoleh gambaran penggunaan gesture dalam membaca pemahaman bahasa Inggris di kelas V SDN Galunggung.
b. Untuk memperoleh gambaran mengenai bentuk-bentuk gesture yang muncul
ketika pembelajaran membaca pemahaman bahasa Inggris berlangsung.
D. Manfaat Penelitian
Adapun manfaat yang bisa diperoleh dari penelitian ini adalah : 1.
Manfaat Teoritis Hasil dari penelitian ini diharapkan dapat mengembangkan pengetahuan
mengenai penggunaan gesture dalam pembelajaran bahasa Inggris di Sekolah Dasar.
2. Manfaat Praktis
a. Bagi guru dapat memberikan informasi mengenai penggunaan gesture dalam
pembelajaran membaca pemahaman bahasa Inggris di Sekolah Dasar. b.
Bagi peneliti dapat menambah wawasan sebagai hasil pengamatan langsung serta dapat memahami manfaat atau peran dari penggunaan gesture dalam
pembelajaran membaca pemahaman bahasa Inggris di sekolah dasar. c.
Bagi peneliti lain, penelitian ini diharapkan dapat memberikan acuan atau sebagai bahan referensi dalam penulisan penelitian.
E. Struktur Organisasi Skripsi
Dalam penulisan laporan penelitian ini, laporan terbagi menjadi lima bab dengan bagian-bagian sebagai berikut :
Bab I Pendahuluan. Dalam bab ini terdapat uraian mengenai pendahuluan yang merupakan bagian awal skripsi. Bagian ini mendeskripsikan latar belakang
penelitian, identifikasi masalah, rumusan masalah penelitian, tujuan penelitian, menfaat penelitian, dan struktur organisasi skripsi. Latar belakang penelitian
mendeskripsikan alasan atau dasar-dasar masalah penelitian berdasarkan kondisi dilapangan dari studi pendahuluan yang telah dilaksanakan oleh peneliti.
Identifikasi masalah merupakan penjabaran dan pengkajian kembali mengenai masalah yang akan diteliti yang selanjutnya akan dijadikan fokus permasalahan.
Rumusan masalah adalah penjabaran kembali permasalahan secara khusus dalam bentuk pertanyaan. Rumusan masalah terdiri dari rumusan masalah umum dan
rumusan masalah khusus. Rumusan masalah umum yang merupakan penjelasan berdasarkan identifikasi masalah yang dijabarkan secara umum, dan masalah
khusus merupakan pemaparan masalah secara lebih khusus dalam bentuk pertanyaan-pertanyaan yang akan terjawab melalui penelitian. Tujuan penelitian
berisi mengenai hasil yang ingin dicapai setelah melakukan penelitian. Manfaat penelitian berisi mengenai manfaat yang akan diperoleh setelah melakukan
penelitian.Struktur organisasi skripsi berisi tentang penjelasan sistematika penulisan skripsi.
Bab II Kajian pustaka dan kerangka pemikiran. Kajian Pustaka berisi mengenai pemaparan teori-teori yeng berkaitan dan menjadi dasar penelitian.
Kerangka pemikiran menjabarkan pemikiran dari peneliti terhadap masalah dalam penelitian.
Bab III Metode Penelitian. Metode penelitian berisi penjabaran mengenai teknik-teknik dan alur-alur untuk melaksanakan penelitian terdiri dari lokasi dan
subjek penelitian, desain penelitian, definisi operasional, instrumen penelitian, teknik pengumpulan data, dan teknik analisis data. Desain penelitian menjelaskan
mengenai metode penelitian yang digunakan dan alur penelitian. Definisi
