pemahaman juga menarik dan interaktif bagi siswa kelas VI di Sekolah Dasar SD pada pelajaran matematika. selain itu juga harus efisien bagi guru dalam menyusun
suatu materi bahan pelajaran.
Keterkaitan dengan latar belakang di atas dibutukan suatu inovasi dalam proses pengajaran yaitu membangun sebuat media pengajaran berupa animasi yang
menarik bagi siswa. Dalam hal ini penulis tertarik membuat sebuah “ Media Pembelajara
n Matematika Kelas VI Sekolah Dasar Berbasis Multimedia ’’ dengan menggunakan program Adobe Flash Professional CS 6.
1.2 Perumusan Masalah
Proses pembelajaran pada umumnya menggunakan buku panduan dan alat tulis sebagai alat bantu dalam memahami dan menarik kesimpulan dari materi yang
diajarkan. Cara konvensional ini cenderung kurang dipahami dan diserap oleh siswa. Dengan menggunakan peran multimedia di dalam proses mengajar.
Multimedia tersebut berupa CD pembelajaran interaktif sebagai media pelengkap dan penunjang dalam menyampaikan ilmu pendidikan yang telah disesuaikan
dengan kurikulum yang berlaku. Aplikasi media pembelajaran ini diharapkan dapat mengatasi kebosanan siswa dan memberikan kemudahan bagi guru dalam proses
pengajaran di kelas. Melihat permasalahan-permasalahan pada proses pembelajaran siswa di
kelas membutuhkan suatu media pembelajaan secara interaktif. sebab kemudahan siswa dalam mendapatkan pembelajaran akan meningkatkan sumber daya manusia
Universitas Sumatera Utara
yang kreatif, inovatif, dan berintelektualitas tinggi kedepan, khususnya bagi perkembangan dunia pendidikan di Indonesia.
Dengan penggunaan aplikasi multimedia yang menggabungkan gambar, teks, suara dan animasi maka materi pembelajaran dapat disampaikan lebih menarik
perhatian siswa dalam memahami materi pelajaran tersebut. Aplikasi multimedia pembelajaran bagi siswa Sekolah Dasar akan dirancang dengan menarik dan
dikemas dalam bentuk CD Interaktif medis pembelajaran yang dapat dibawa
kemana saja.
1.3 Batasan Masalah
1. Merancang sebuah media pembelajaran matematika untuk kelas VII di
tingkat SD MI. 2.
Membuat sebuah media pembelajaran yang mencangkup materi bilangan bulat, satuan debit, geometri dan pengukuran, pengolahan data, operasi
hitung pecah, sistem koordinat, serta penyajian dan pengolahan data. 3.
Membuat sebuah tampilan Graphic User Interface GUI pada media pembelajaran dengan menggunakan Adobe Flash Professional CS 6 dan
dapat diterapkan pada komputer.
1.4 Maksud dan Tujuan
