Mengamati limbah yang dihasilkan oleh perusahaan percetakan 44
ditanyakan pada guru pada saat kegiatan tatap muka. Bacalah referensi lainnya yang berhubungan dengan materi bahan ajar agar peserta didik
mendapatkan tambahan pengetahuan.
J. Tujuan Akhir
Setelah mempelajari bahan ajar ini diharapkan peserta didik dapat: 13. Menjelaskan perbedaan limbah dan sampah.
14. Menjelaskan pengertian dari limbah. 15. Menjelaskan limbah berdasarkan jenisnya.
16. Menjelaskan karakteristik limbah beracun. 17. Menyebutkan beberapa faktor yang mempengaruhi kualitas limbah
padat dan limbah cair. 18. Menjelaskan beberapa cara penanganan limbah.
19. Menjelaskan limbah cair dan limbah padat yang dihasilkan percetakan. 20. Memilahkan limbah cair dan limbah padat pada masing-masing proses
produksi sesuai dengan jenisnya.
Mengamati limbah yang dihasilkan oleh perusahaan percetakan 45
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
5. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
1.3 Menyadari dan menghayati kesempurnaan ciptaan Tuhan
alam dan segala isinya dengan mengolah limbah percetakan menjadi sesuatu yang berguna bagi sesama dan lingkungan.
1.4 Mengamalkan nilai-nilai ajaran agama dengan menjaga
kelestarian dan menghindari kerusakan lingkungan sebagai akibat dari limbah industri grafika.
6. Menghayati dan Mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli
gotong royong, kerjasama, toleran, damai, santun, responsif dan pro-aktif
dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan
dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam
menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
2.4 Menjalankan perilaku jujur, disiplin, teliti, kritis, rasa ingin tahu,
inovatif dan tanggung jawab dalam melakukan pengolahan limbah cair dan padat.
2.5 Menghargai kerjasama, toleransi, damai, santun, demokratis,
dalam menyelesaikan masalah pengolahan limbah cair dan padat.
2.6 Menunjukkan sikap responsif, proaktif, konsisten, dan
berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan efek limbah
dari percetakan, baik cair maupun padat.
7. Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual,
konseptual, dan procedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan
kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab
fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan
masalah. 3.11 Mengidentifikasi limbah yang dihasilkan oleh perusahaan
percetakan. 3.12 Menggolongkan jenis limbah percetakan.
3.13 Mengenali pengolahan limbah cair dengan proses kimia oksidasi-reduksi.
3.14 Mengenali pengolahan limbah padat dengan teknik pembakaran suhu tinggi insinerasi.
3.15 Mengenali pengolahan limbah cair dengan teknik elektromagnetik plating.
3.16 Mengenali pengolahan limbah cair dengan teknik destilasi. 3.17 Mengenali pengolahan limbah cair dengan teknik destruksi
suhu tinggi. 3.18 Mengenali pengolahan limbah padat dengan sistem Reduce
mengurangi, Reuse guna ulang, dan Recycle daur ulang. 3.19 Menjelaskan pengolahan limbah cair.
3.20 Menjelaskan pengolahan limbah padat. 8. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam
ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu melaksanakan tugas
spesifik di bawah pengawasan langsung.
4.1 Mengamati limbah yang dihasilkan oleh perusahaan
percetakan. 4.2
Memilah limbah percetakan sesuai dengan jenisnya. 4.3
Mengamati pengolahan limbah cair dengan proses kimia oksidasi-reduksi.
4.4 Mengamati pengolahan limbah padat dengan teknik
pembakaran suhu tinggi insinerasi. 4.5
Mengamati pengolahan limbah cair dengan teknik elektromagnetik plating.
4.6 Mengamati pengolahan limbah cair dengan teknik destilasi.
4.7 Mengamati pengolahan limbah cair dengan teknik destruksi
suhu tinggi. 4.8
Mengamati pengolahan limbah padat dengan sistem reduce mengurangi, reuse guna ulang, dan recycle daur ulang.
4.9 Melakukan percobaan pengolahan limbah cair.
4.10 Melakukan percobaan pengolahan limbah padat.