40
pembelajaran kesehatan reproduksi dan gambaran tentang proses pembelajaran kesehatan reproduksi yaitu tentang metode, media, dan
lain-lain. Dokumen yang digunakan rencana program pembelajaran RPP.
E. Instrumen Penelitian
Instrumen penelitian pada penelitian ini, peneliti menggunakan beberapa instrumen untuk membantu dalam pelaksanaan penelitian.
Adapun kisi-kisi intrumennya meliputi:
1. Panduan observasi
Panduan observasi digunakan sebagai pedoman dalam penelitian yang berisi tentang kisi-kisi terkait dengan pelaksanaan pembelajaran
ekstrakurikuler kesehatan reproduksi untuk anak tunarungu. Kisi-kisi panduan observasi dapat dilihat pada Tabel 1.
41
Tabel 1. Kisi-kisi panduan observasi pelaksanaan pembelajaran ekstrakurikuler kesehatan reproduksi untuk anak tunarungu
No Variabel
Sub Variabel Indikator
Jumlah Item
1. Pelaksanaan
pembelajaran ekstrakurikule
r kesehatan
reproduksi Interaksi
anak tunarungu
Interaksi siswa
dalam proses
pembelajaran ekstrakurikuler
kesehatan reproduksi. 2
Metode yang
digunakan Metode
yang digunakan
dalam pelaksanaan
pembelajaran ekstrakurikuler kesehatan reproduksi
untuk anak tunarungu 1
Media yang
digunakan Media-media yang digunakan dalam
pelaksanaan pembelajaran
ekstrakurikuler kesehatan reproduksi 1
Proses pelaksanaan
pembelajaran Langkah-langkah
yang dilakukan
dalam pemberian
pembelajaran ekstrakurikuler kesehatan reproduksi
untuk anak tunarungu 4
Peran guru
dalam pelaksanaan
pembelajaran a.
Persiapan yang dilakukan dalam pembelajaran
ektrakurikuler kesehatan reproduksi untuk anak
tunarungu. b.
Cara penyampaian
materi pembelajaran
ekstrakurikuler kesehatan reproduksi.
1 2
Evaluasi program
pembelajaran Proses evaluasi dan tindak lanjut
dalam pelaksanan
pembelajaran ekstrakurikuler kesehatan reproduksi.
6
2. Panduan wawancara
Panduan wawancara digunakan sebagai alat bantu untuk mengumpulkan data yang diperlukan dari anak tunarungu, guru dan kepala
sekolah. Adapun kisi-kisi panduan wawancara dapat dilihat pada Tabel 2.
42
Tabel 2. Kisi-kisi panduan wawancara pelaksanaan pembelajaran ektrakurikuler kesehatan reproduksi untuk anak tunarungu
No Variabel Sub Variabel
Indikator Jumlah
Item 1.
Pelaksanaan pembelajaran
ekstrakurikuler kesehatan
reproduksi untuk
anak tunarungu
Interaksi anak
tunarungu dalam pembelajaran
a. Interaksi anak tunarungu
dengan temannya. b.
Interaksi anak tunarungu dengan guru.
1 1
Metode yang
digunakan Macam-macam
metode yang
digunakan. 1
Media yang
digunakan Macam-macam
media yang
digunakan. 1
Proses pelaksanaan
pembelajaran ekstrakurikuler
kesehatan reproduksi
a. Perencanaan
proses pembelajaran
b. Kondisi kelas pada saat
pembelajaran c.
Hambatan dalam proses pembelajaran
d. Evaluasi pembelajaran
1 1
2 1
Peranan guru
dalam pelaksanaan
pembelajaran ekstrakurikuler
kesehatan reproduksi
a. Persiapan
dalam pembelajaran ekstrakurikuler
kesehatan reproduksi. b.
Cara penyampaian materi pembelajaran ekstrakurikuler
kesehatan reproduksi untuk anak tunarungu
1 2
Evaluasi program pembelajaran
ekstrakurikuler kesehatan
reproduksi a.
Jenis evaluasi b.
Alat evaluasi c.
Proses evaluasi d.
Kriteria penilaian dalam evaluasi
e. Hasil evaluasi dan tindak
lanjut 1
1 1
1 2
F. Keabsahan Data
