37
BAB IV ANALISIS HASIL DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian
1. Deskripsi Hasil Obervasi
TKIT Baitturohiim berdiri pada tanggal 1 bulan Juli 2003. Lembaga ini membuka dan mengembangkan dua jenis kegiatan utama
yaitu Kelompok Bermain bagi anak usia 2-3 tahun dan Pendidikan Usia dini atau TKIT bagi anak usia 4-6 tahun. Kepala Sekolah dijabat oleh
Niken Windarningrum dan ada 4 orang sebagai guru. Peserta didik TKIT ini berasal dari keluarga warga di Perumahan Sukoharjo dan sekelilingnya.
Saat ini jumlah keseluruhan anak adalah 39 anak yang terdiri dari 12 anak pada kelompok A, 13 anak pada kelompok B, dan 11 anak pada kelompok
bermain, dan yang menjadi objek penelitian adalah kelas A yang berjumlah 12 anak.
2. Pra Tindakan
Pelaksanaan penelitian tindakan kelas ini dilakukan selama dua siklus. Setiap siklusnya proses pembelajaran dasar matematika yang
meliputi pengenalan angka, warna, dan bentuk geometri menggunakan strategi pembelajaran kooperatif tipe TGT Team Games Tournament.
Setiap siklus dalam penelitian ini menggunakan 2 pertemuan dengan alokasi waktu sebanyak 60 menit setiap pertemuan. Adapun jadwal
pelaksanaannya adalah sebagai berikut :
38
Tabel 2. Jadwal Pelaksanaan Penelitian
No. Siklus
Pertemuan Materi dan Kegiatan
1. I
Pertemuan I, Rabu, 19 Januari 2011
Penyampaian materi menggunakan LKA tentang dasar matematika
Pertemuan II, Kamis, 20 Januari 2011
Pelaksanaan games dan turnamen dengan permainan puzzle angka,
bola warna, papan geometri yang dipadukan
dengan media
pengenalan angka, warna, dan geometri.
2. II
Pertemuan I, Jumat, 21 Januari 2011
Pelaksanaan games dan turnamen dengan
lompat angka,
papan warna, puzzle geometri yang
dipadukan dengan
media pengenalan angka, warna, dan
geometri. Pertemuan II,
Sabtu, 22 Januari 2011 Pelaksanaan games dan turnamen
dengan permainan pohon hitung, lompat warna, bentuk geometri
yang dipadukan dengan media pengenalan angka, warna, dan
geometri.
3. Deskripsi Hasil Penelitian Siklus I
Kategori