Aktivitas Pembelajaran Merancang Taktik dan Strategi Pertahanan Beladiri Pencaksilat Aktivitas Pembelajaran Mengevaluasi Taktik dan Strategi Beladiri Pencaksilat.
4. Rekapitulasi Penilaian
Setelah semua aspek penilaian yang meliputi pengetahuan, keterampilan dan sikap diketahui pada setiap peserta didik, maka rekapitulasi penilaian dapat menggunakan contoh rubrik sebagai berikut: No Nama siswa Aspek penilaian Pengetahuan P Keterampilan K Sikap S Skor Huruf Capaian Optimum Huruf Modus Predikat Rubrik rekapitulasi penilaian tersebut di atas, harus didasarkan pada tabel konversi skor dan predikat untuk setiap ranah sesuai Permendikbud Nomor 104 tahun 2014 sebagai berikut: Sikap Pengetahuan Keterampilan Modus Predikat Skor Rerata Huruf Capaian Optimum Huruf 4,00 SB Sangat Baik 3,85 – 4,00 A 3,85 – 4,00 A 3,51 – 3,84 A- 3,51 – 3,84 A- 3,00 B Baik 3,18 – 3,50 B+ 3,18 – 3,50 B+ 2,85 – 3,17 B 2,85 – 3,17 B 2,51 – 2,84 B- 2,51 – 2,84 B- 2,00 C Cukup 2,18 – 2,50 C+ 2,18 – 2,50 C+ 1,85 – 2,17 C 1,85 – 2,17 C 1,51 – 1,84 C- 1,51 – 1,84 C- 1,00 K Kurang 1,18 – 1,50 D+ 1,18 – 1,50 D+ 1,00 – 1,17 D 1,00 – 1,17 D Pendidikan Jasmani, Olahraga, Dan Kesehatan 117E. Pelaksanaan Remedial dan Pengayaan
Pelaksanaan remedial dan pengayaan dilakukan pada para peserta didik yang belum mencapai ketuntasan belajar. Seperti yang tercantum dalam Permendikbud nomor 104 tahun 2014, ketuntasan belajar untuk sikap KD pada KI-1 dan KI-2 ditetapkan dengan predikat Baik B, sedangkan Ketuntasan Belajar untuk pengetahuan ditetapkan dengan skor rerata 2,67 dan untuk keterampilan ditetapkan dengan capaian optimum 2,67. Berikut contoh format remedial dan pengayaan pada aspek keterampilan: 118 Kelas XII SM A No. Nama Peserta Didik Target Kompetensi Aspek Materi Indikator Ketuntasan belajar Bentuk Remidial pengayaan Nilai Ket. KI KD awal Remidial pengayaan 1 Jerry 3 4.1 keterampilan Taktik dan strategi beladiri pencaksilat Melakukan taktik penyerangan dalam beladiri pencaksilat 2,67 Penugasan Penugasan mengamati dan menganalisis pertandingan pencaksilat di luar jam pelajaran di rumah secara individu, terhitung waktu 2 jam pelajaran dan 2 x pertemuan 2,34 3,25 TerlampauiParts
» Buku Pegangan Guru PJOK SMA Kelas 12 Kurikulum 2013 www.matematohir.wordpress.com
» Latar Belakang Buku Pegangan Guru PJOK SMA Kelas 12 Kurikulum 2013 www.matematohir.wordpress.com
» Standar Kompetensi Lulusan Pendidikan Dasar dan Menengah
» Penjabaran Kompetensi Inti dalam Kompetensi Dasar PJOK Kelas XII
» Karakterisktik Pembelajaran PJOK Konsep Dasar Pembelajaran
» Petunjuk Khusus dan Sistematika Pembelajaran
» Penggunaan Pendekatan Ilmiah Scientific.
» Penyiapan Sarana dan Prasana
» Keamanan dan Keselamatan dalam Pembelajaran Pengayaan dan Remedial
» Penilaian Konsep Dasar Pembelajaran
» Kompetensi Dasar dan Indikator Pembelajaran
» Aktivitas Pembelajaran Analisis Taktik dan Strategi Penyerangan Permainan Sepakbola
» Aktivitas Pembelajaran Analisis Taktik dan Strategi Pertahanan Permainan Sepakbola
» Aktivitas Pembelajaran Merancang Taktik dan Strategi Penyerangan Permainan Sepakbola
» Aktivitas Pembelajaran Merancang Taktik dan Strategi Pertahanan dalam Permainan Sepakbola
» Aktivitas Pembelajaran Mengevaluasi Taktik dan Strategi Permainan Sepakbola
» Aktivitas Pembelajaran Menganalisis Taktik dan Strategi Pertahanan dalam Permainan Bolavoli
» Aktivitas Pembelajaran Merancang Taktik dan Strategi Penyerangan dalam Permainan Bolavoli
» Aktivitas Pembelajaran merancang Taktik dan Strategi Pertahanan dalam Permainan Bolavoli
» Aktivitas Pembelajaran Mengevaluasi Taktik dan Strategi Permainan Bolavoli
» Aktivitas Pembelajaran menganalisis taktik dan strategi penyerangan permainan bolabasket
» Aktivitas Pembelajaran Menganalisis Taktik dan Strategi Pertahanan Permainan Bolabasket
» Aktivitas Pembelajaran merancang taktik dan strategi penyerangan permainan bolabaskert
» Aktivitas Pembelajaran Merancang Taktik dan Strategi Pertahanan Permainan Bolabasket
» Penilaian Pengetahuan Pelaksanaan Penilaian
» Penilaian Keterampilan Penilaian Sikap
» Rekapitulasi Penilaian Pelaksanaan Penilaian
» Pelaksanaan Remedial dan Pengayaan
» Aktivitas Pembelajaran Menganalisis Taktik dan Strategi Penyerangan Permainan Softball
» Aktivitas Pembelajaran Menganalisis Taktik dan Strategi Pertahanan Permainan Softball
» Aktivitas Pembelajaran Merancang Taktik dan Strategi Permainan Softball
» Aktivitas Pembelajaran Mengevaluasi Taktik dan Strategi Permainan Softball
» Aktivitas Belajar Menganalisis Taktik dan Strategi Pertahanan Permainan Bulutangkis
» Aktivitas Pembelajaran Merancang Taktik dan Strategi Penyerangan Permainan Bulutangkis.
» Aktivitas Pembelajaran Mengevaluasi Taktik dan Strategi Permainan Bulutangkis
» Aktivitas PembelajaranMenganalisis Taktik dan Strategi Pertahanan Permainan tenismeja
» Aktivitas Pembelajaran Merancang Taktik dan Strategi Penyerangan Permainan Tenismeja
» Penilaian Keterampilan Pelaksanaan Penilaian
» Penilaian Sikap Pelaksanaan Penilaian
» Aktivitas Pembelajaran Menganalisis Taktik dan Strategi Perlombaan Jalan Cepat
» Aktivitas Pembelajaran Menganalisis Taktik dan Strategi Perlombaan Lari Cepat
» Aktivitas Pembelajaran Menganalisis Taktik dan Strategi Perlombaan Lompat
» Aktivitas Pembelajaran Menganalisis Taktik dan Strategi Perlombaan Lempar
» Aktivitas Pembelajaran Merancang Taktik dan Strategi Perlombaan Jalan Cepat.
» Aktivitas Pembelajaran Merancang Taktik dan Strategi Perlombaan Lari.
» Aktivitas Pembelajaran Merancang Taktik dan Strategi Perlombaan Lompat.
» Aktivitas Pembelajaran Merancang Taktik dan Strategi Perlombaan Lempar.
» Aktivitas Pembelajaran Mengevaluasi Taktik dan Strategi Perlombaan Jalan Cepat.
» Aktivitas Pembelajaran Menganalisis Taktik dan Strategi Penyerangan Beladiri Pencaksilat
» Aktivitas Pembelajaran Menganalisis Taktik dan Strategi Pertahanan Beladiri Pencaksilat
» Aktivitas Pembelajaran Merancang Taktik dan Strategi Penyerangan Beladiri Pencaksilat
» Penilaian Pengetahuan Penilaian Keterampilan
» Aktivitas Pembelajaran Menganalisis Konsep Penyusunan Program Peningkatan Daya Tahan Jantung-
» Aktivitas Pembelajaran Menganalisis Konsep Penyusunan Program Peningkatan Kekuatan Otot
» Aktivitas Pembelajaran Menganalisis Konsep Penyusunan Program Peningkatan Kelenturan
» Aktivitas Pembelajaran Mengevaluasi Derajat Daya Tahan Jantung-Paru-Peredaran Darah
» Aktivitas PembelajaranUntuk Mengevaluasi Derajat Kekuatan dan Ketahanan Otot Lengan dan Bahu.
» Sikap permulaan Gerakan Untuk Putra
» Aktivitas Pembelajaran untuk Mengevaluasi Derajat Kekuatan dan Ketahanan Otot Perut.
» Aktivitas Pembelajaran Mengevaluasi Derajat Kelenturan
» AktivitasPembelajaran Mengevaluasi Derajat Komposisi Tubuh
» Aktivitas Pembelajaran Menganalisis Konsep Penyusunan Program Peningkatan Kecepatan
» Aktivitas Pembelajaran Mengevaluasi Derajat Kecepatan.
» Aktivitas Pembelajaran Mengevaluasi Derajat Kelincahan
» Aktivitas Pembelajaran Mengevaluasi Derajat Daya Ledak
» Penilaian Sikap Rekapitulasi Penilaian
» Tujuan Pembelajaran Pelaksanaan Remedial dan Pengayaan
» Aktivitas Pembelajaran untuk Menganalisis Rangkaian Gerak Guling Depan
» Aktivitas Pembelajaran untuk Menganalisis Rangkaian Gerak Guling Belakang
» Aktivitas Pembelajaran untuk Menganalisis Rangkaian Gerak Headstandhandstand
» Aktivitas Pembelajaran untuk Menganalisis Rangkaian Gerak Sikap Lilin
» Aktivitas Pembelajaran untuk Menganalisis Rangkaian Gerak Sikap Kayang
» Aktivitas Pembelajaran untuk Merancang Rangkaian Gerak Headstandhandstand
» Aktivitas Pembelajaran untuk Merancang Rangkaian Gerak Sikap Lilin
» Aktivitas Pembelajaran untuk Merancang Rangkaian Gerak Sikap Kayang
» Pembelajaran Analisis Kategori Keterampilan Gerak mengapung di air
» Penilaian Sikap Pelaksanan Penilaian
» Rekapitulasi Penilaian Pelaksanan Penilaian
» Aktivitas Pembelajaran Memahami Peraturan Perundangan Pengguna Narkoba dan Psikotropika
Show more