Tahap Kegiatan Guru
Tahap 4 Mengembangkan dan
menyajikan hasil karya
Guru membantu
siswa dalam
merencanakan dan menyiapkan hasil- hasil yang tepat, seperti laporan,
rekaman video, dan model-model dan membantu
mereka untuk
menyampaikan kepada orang lain
Tahap 5 Menganalisis dan
mengevaluasi proses pemecahan masalah
Guru membantu
siswa untuk
melakukan refleksi
terhadap investigasinya
dan proses-proses
yang mereka gunakan
d. Kelebihan dan Kekurangan Pembelajaran Model PBL Problem
Based Learning
PBL dapat meningkatkan keterampilan berpikir tingkat tinggi dengan meminta siswa untuk berpikir tentang masalah yang diberikan dan
menganalisa data untuk mendapat solusi. PBL juga berguna untuk mengkonstruks berpikir kritis dan berpikir kreatif siswa sebagai upaya
pengembangan pengetahuan dan pengetahuan dan kemampuan metakognitif siswa.
36
PBL dapat merangsang motivasi belajar siswa dengan memberikan siswa skenario masalah otentik yang terhubung langsung dengan kehidupan
mereka melalui strategi kognitif dan metakognitif belajar siswa sehingga mengembangkan kemampuan dan pengetahuan metakognitif siswa.
37
Berikut ini ada keunggulan dan kelemahan PBL. Penjelasan mengenai keunggulan PBL adalah sebagai berikut:
38
1 Teknik yang baik untuk memahami isi pelajaran,
2 Menantang kemampuan siswa untuk menemukan pengetahuan baru,
36
Behiye Akçay , “Problem-Based Learning in Science Eduacation”, Journal of Turkish
Science Education, Vol. 6, 1 April 2009.
37
Yasemin Tas dan Semra Sungur, “The Effect of Problem-Based Learning on Self- Regulated Learning
”, Croation Journal of Education Vol. 14, 29 Maret 2012, h. 533-560.
38
Wina Sanjaya, op. cit., h. 220-221.
3 Meningkatkan aktivitas pembelajaran siswa,
4 Membantu siswa mengembangkan kemampuan mereka untuk
memahami masalah dalam kehidupan nyata, 5
Membantu siswa untuk mengembangkan pengetahuan baru dan bertanggung jawab terhadap kegiatan pembelajaran,
6 Meningkatkan minat, motivasi, dan hasil belajar siswa,
7 Memberikan kesempatan siswa untuk mengaplikasikan pengetahuan
yang siswa miliki kedalam dunia nyata, 8
Mengembangkan berpikir kritis siswa. Kelebihan lainnya dari model PBL adalah sebagai berikut:
39
1 Realistis dengan kehidupan siswa,
2 Konsep sesuai dengan kebutuhan siswa,
3 Memupuk sifat inquiry siswa,
4 Retensi konsep jadi kuat,
5 Memupuk kemampuan Problem Solving.
Adapun penjelasan mengenai kelemahan model PBL adalah sebagai berikut:
40
1 Saat siswa tidak memiliki minat atau tidak mempunyai kepercayaan
bahwa masalah yang dipelajari sulit untuk dipecahkan, maka siswa akan merasa enggan dan bosan dalam mengikuti kegiatan pembelajaran,
2 Keberhasilan strategi pembelajaran melalui PBL membutuhkan waktu
yang cukup panjang untuk persiapan dan pelaksanaannya, 3
Tanpa pemahaman yang cukup, siswa tidak akan mendapati pengalaman belajar bermakna seperti yang diharapkan.
Kekurangan lainnya dari model PBL ini adalah sebagai berikut:
41
1 Persiapan pembelajaran alat, problem, konsep yang kompleks,
2 Sulitnya mecari prolem yang relevan,
3 Sering terjadi miss conception,
39
Trianto, op. cit., h. 96.
40
Ibid.
41
Ibid., h. 97.
