Pada tabel 4.5 dapat dilihat bahwa jumlah responden yang mengisi kuesioner tersebar pada responden yang memiliki pendidikan terakhir yaitu
Strata Satu S1 sebanyak 32 responden atau sebesar 71 dan juga responden yang memiliki pendidikan terakhir yaitu Strata Dua S2 adalah sebanyak 13
responden atau sebesar 29. Dapat dilihat tidak ada responden yang yang berpendidikan selain dari S1 dan S2, artinya kondisi ini menggambarkan
bahwa responden sebagian besar memiliki pendidikan terakhir adalah Strata Satu S1.
Tabel 4.5 Pendidikan Terakhir Responden
Pendidikan Absolut
Persentaase
SLTAsederajat Akademi D1D2D3
Strata Satu S1 32
71 Sttrata Dua S2
13 29
Lainnya
Jumlah 45
100
Sumber : Hasil Pengolahan Data Primer
2. Uji Instrumen Penelitian
a. Uji Validitas Uji validitas digunakan untuk mengetahui apakah item-item yang
ada di dalam kuesioner mampu mengukur peubah yang didapatkan dalam penelitian ini Ghozali, 2001:45 dalam Laily: 2008, maksudnya untuk
mengukur valid atau tidaknya suatu kuesioner dilihat jika pertanyaan dalam kuesioner tersebut mampu mengungkapkan sesuatu yang diukur
oleh kuesioner tersebut. Instrumen yang valid adalah alat ukur yang digunakan untuk mendapatkan data yang valid dan dapat digunakan
mengukur apa yang hendak diukur. Uji validitas ini dapat dilakukan dengan menggunakan korelasi
antar skor butir pertanyaan dengan total skor konstruk atau variabel. Setelah itu tentukan hipotesis H : skor butir pertanyaan berkorelasi positif
dengan total skor konstruk dan H : skor butir pertanyaan tidak berkorelasi positif dengan total skor konstruk. Setelah menentukan hipotesis H dan
H , kemudian uji dengan membandingkan r hitung tabel corrected item- total correlation
dengan r tabel tabel Product Moment dengan signifikansi 0,05 untuk degree of freedom df = n-2, dimana “n” adalah
jumlah sampel peneltian sebanyak 45 responden, sehingga diperoleh nilai df = 45-2 atau nilai df dari 43 adalah 0,2483. Suatu kuesioner
dinyatakan valid apabila r hitung r tabel Ghozali, 2001:45 dalam Laily, 2008.
Hasil r hitung dari 59 pertanyaan dalam kuesioner pada penelitian ini terdapat 2 pertanyaan yang dinyatakan tidak valid karena memiliki nilai
r hitung r tabel. Dalam tabel 4.6 untuk variabel X
1
atau penilaian kinerja audit internal terdapat dua pertanyaan yang dinyatakan tidak valid yaitu
pertanyaan ke 1 dan 6 dari variabel penilaian kinerja audit internal PKA atau PKA1 dan PKA6. Sedangkan untuk variabel X
2
atau penerapan audit internal standar auditing dinyatakan sebagai valid semua. Seluruh
pertanyaan yang diajukan oleh peneliti kepada responden dianggap tidak menyusahkan atau membuat responden tidak mengerti dan memahami
pertanyaan tesebut.
Tabel 4.6 Hasil Uji Validitas Instrumen Penilaian Kinerja dan Penerapan Audit
Internal Variabel X
1
dan X
2
Item-Total Statistics
Scale Mean if Item Deleted
Scale Variance if
Item Deleted Corrected
Item-Total Correlation
Cronbachs Alpha if Item
Deleted Keterangan
PKA1 242,09
312,992 ,189
,955 TIDAK VALID
PKA2 242,42
311,113 ,298
,955 VALID
PKA3 242,36
308,598 ,367
,954 VALID
PKA4 241,98
311,068 ,283
,955 VALID
PKA5 242,33
306,227 ,499
,954 VALID
PKA6 241,96
311,407 ,214
,955 TIDAK VALID
PKA7 242,40
308,018 ,389
,954 VALID
PKA8 242,42
305,249 ,502
,954 VALID
PKA9 242,42
305,522 ,489
,954 VALID
PKA10 242,53
302,664 ,546
,954 VALID
PKA11 242,27
309,064 ,336
,955 VALID
PKA12 242,24
303,553 ,522
,954 VALID
PKA13 242,29
306,665 ,489
,954 VALID
PKA14 242,53
306,027 ,483
,954 VALID
PKA15 242,31
304,174 ,587
,953 VALID
PKA16 242,20
304,073 ,542
,954 VALID
PKA17 242,31
308,537 ,440
,954 VALID
PKA18 242,20
306,800 ,516
,954 VALID
PSA1 242,16
309,134 ,378
,954 VALID
PSA2 242,31
308,537 ,440
,954 VALID
PSA3 242,24
307,643 ,543
,954 VALID
PSA4 242,18
304,331 ,592
,953 VALID
PSA5 242,58
303,386 ,547
,954 VALID
PSA6 242,27
304,018 ,609
,953 VALID
PSA7 242,42
301,931 ,654
,953 VALID
PSA8 242,11
307,556 ,533
,954 VALID
PSA9 242,24
305,507 ,525
,954 VALID
PSA10 242,13
307,845 ,476
,954 VALID
Sumber: Hasil Pengolahan Data Primer dengan SPSS
Dan untuk variabel Y atau sistem pengendalian intern dalam hasil pengujian validitas ini juga tidak terdapat data yang dinyatakan tidak valid.
Sehingga peneliti menganggap bahwa responden dapat mengerti atau memahami setiap pertanyaan yang diajukan.
Selain dari pertanyaan tersebut, semua pertanyaan dinyatakan valid karena memiliki nilai corrected item-total correlation dari r tabel yaitu
sebesar 0,2483. Tabel 4.7
Hasil uji validitas Instrumen Sistem Pengendalian Intern
Item-Total Statistics
Scale Mean if Item Deleted
Scale Variance if
Item Deleted Corrected
Item-Total Correlation
Cronbachs Alpha if Item
Deleted Keterangan
SPI1 242,24
307,643 ,543
,954 VALID
SPI2 242,27
308,609 ,500
,954 VALID
SPI3 242,47
305,845 ,587
,954 VALID
SPI4 242,31
309,765 ,342
,954 VALID
SPI5 242,49
303,483 ,641
,953 VALID
SPI6 242,49
303,301 ,608
,953 VALID
SPI7 242,44
305,525 ,538
,954 VALID
SPI8 242,38
304,331 ,682
,953 VALID
SPI9 242,24
303,871 ,536
,954 VALID
SPI10 242,18
304,331 ,592
,953 VALID
SPI11 242,58
303,386 ,547
,954 VALID
SPI12 242,27
304,018 ,609
,953 VALID
SPI13 242,42
301,931 ,654
,953 VALID
SPI14 242,11
307,556 ,533
,954 VALID
SPI15 242,24
305,507 ,525
,954 VALID
SPI16 242,13
307,845 ,476
,954 VALID
SPI17 242,47
307,209 ,471
,954 VALID
SPI18 242,29
302,937 ,678
,953 VALID
SPI19 242,44
308,434 ,425
,954 VALID
SPI20 242,42
310,931 ,383
,954 VALID
SPI21 242,09
304,856 ,580
,954 VALID
SPI22 242,24
306,234 ,571
,954 VALID
SPI23 242,11
305,328 ,562
,954 VALID
SPI24 242,24
307,825 ,443
,954 VALID
SPI25 242,20
306,391 ,589
,954 VALID
SPI26 242,18
308,422 ,510
,954 VALID
SPI27 242,29
305,392 ,598
,953 VALID
SPI28 242,13
304,845 ,519
,954 VALID
SPI29 242,27
306,791 ,472
,954 VALID
SPI30 242,31
309,356 ,435
,954 VALID
SPI31 242,20
306,164 ,551
,954 VALID
Sumber: Hasil Pengolahan Data Primer dengan SPSS
b. Uji Reliabilitas Uji reliabilitas ini dilakukan untuk menguji konsistensi jawaban
dari responden melalui pertanyaan yang diberikan. Instrumen yang reliabel berarti instrumen tersebut bila digunakan beberapa kali untuk mengukur
objek yang sama, akan menghasilkan data yang sama. Reliabilitas sebenarnya adalah alat untuk mengukur suatu kuesioner yang merupakan
indikator dari variabel atau konstruk. Suatu kuesioner dikatakan reliabel atau handal jika jawaban responden terhadap pertanyaan adalah konsisten
atau stabil dari waktu ke waktu. Dalam pengujian reliabilitas ini, peneliti menggunakan metode
statistik Cronbach’s Alpha dengan signifikansi yang digunakan sebesar 0,6, dimana jika nilai Cronbach’s Alpha dari suatu variabel lebih besar
dari 0,6 maka butir pertanyaan yang diajukan dalam pengukuran instrumen tersebut memiliki reliabilitas yang memadai atau dapat dinyatakan
reliabel . Sebaliknya jika nilai Cronbach’s Alpha dari suatu variabel lebih
kecil dari 0,6 maka butir pertanyaan tersebut dinyatakan tidak reliabel.
Tabel 4.8 Hasil Uji Reliabilitas
Reliability Statistics
Cronbachs Alpha
Cronbachs Alpha Based
on Standardized
Items N of Items
,955 ,955
59
Sumber: Hasil Pengolahan Data Primer dengan SPSS
Tabel 4.8 menunjukkan hasil perhitungan nilai Cronbach’s Alpha atas pertanyaan-pertanyaan yang terdapat dalam kuesioner. Secara general
pertanyaan-pertanyaan dalam kuesioner memiliki nilai Cronbach’s Alpha sebesar 0,955. Berdasarkan kriteria yang telah dijelaskan sebelumya, maka
dapat disimpulkan bahwa pertanyaan-pertanyaan dalam kuesioner penelitian ini adalah reliabel.
3. Uji Asumsi Klasik