Bahan Pendukung Pembelajaran Lampiran Tujuan Petunjuk Bahan

187

C. Tahapan dan Sesi Bimbingan Teknis

No Aktivitas Alokasi Waktu Keterangan 1 Penyajian tujuan sesi 5 menit Nara Sumber 2 Tanya jawab tentang pengolahan dan pelaporan penilaian hasil belajar 10 menit Nara Sumber 3 Paparan menggunakan power point 30 menit Nara Sumber 4 Secara berkelompok peserta mengerjakan: a. LK 2.4.1a dan LK 2.4.1b tentang penulisan deskripsi sikap dan pengolahan nilai sikap b. LK 2.4.1c dan LK 2.4.1d tentang pengolahan nilai pengetahuan dan nilai keterampilan beserta deskripsinya. c. LK 2.4.2 tentang pembuatan laporan hasil belajar beserta deskripsinya 100 menit Peserta 5 Presentasi hasil diskusi kelompok 35 menit Peserta

D. Tugas-Tugas beserta lembar kerja

a. Dengan cara berkelompok, peserta melakukan pengolahan nilai sikap, pengetahuan dan keterampilan beserta deskripsinya dengan menggunakan LK 2.4.1. b. Dengan menggunakan kelompok yang sudah ada, peserta mengisi LK 2.4.2 tentang pembuatan laporan hasil belajar beserta deskripsinya.

E. Penilaian

Penilaian dilakukan dengan teknik Penilaian Proses Kinerja.

F. Bahan Pendukung Pembelajaran

a. Permendikbud No. 53 Tahun 2015 Tentang Penilaian Hasil Belajar oleh Pendidik dan Satuan Pendidikan pada Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah. b. Permendikbud Nomor 24 Tahun 2016 Tentang KI dan KD Pelajaran pada Kurikulum 2013 c. Silabus mata pelajaran Tahun 2016. d. Permendikbud Nomor 23 Tahun 2016 Tentang Standar Penilaian. e. Panduan Penilaian Oleh Pendidik dan Satuan Pendidikan Tahun 2016

G. Lampiran

188 Lampiran 1 Lembar Kerja 2.4.1a PENULISAN DESKRIPSI NILAI SIKAP

A. Tujuan

1. Peserta dapat mendeskripsikan nilai sikap spiritual. 2. Peserta dapat mendeskripsikan nilai sikap sosial.

B. Petunjuk

1. Bentuk kelompok dengan anggota ......... orang dapat dalam kelompok yang sudah dibentuk untuk mencermati LK 2.4.1.a dengan baik. 2. Kerjakan LK 2.4.1.a secara berkelompok dengan penuh tanggung jawab. 3. Selama mengerjakan LK 2.4.1.a, silakan untuk berdiskusi dengan sesama anggota kelompok. 4. Setelah selesai mengerjakan LK 2.4.1.a, paparkan hasil pekerjaan kelompok di depan kelompok lain. 5. Lakukan konfirmasi terhadap hasil kerja kelompok

C. Bahan

Deskripsikan sikap spiritual dan sikap sosial berdasarkan data dari jurnal spiritual dan jurnal sosial yang tersedia pada LK 2.4.1.a. pada lembar pengolahan nilai sikap di bawah ini Jurnal Sikap Spiritual No Waktu Nama Siswa Catatan Perilaku Butir Sikap Ttd Tindak Lanjut 1. 220716 Budi  Tidak mengikuti shalat Jumat yang diselenggarakan di sekolah. Ketakwaan Ruli  Mengganggu teman yang sedang berdoa sebelum makan siang di kantin. Ketakwaan 2. 220916 Budi  Mengajak temannya untuk berdoa sebelum pertandingan sepakbola di lapangan olahraga sekolah. Ketakwaan Anto  Mengingatkan temannya untuk melaksanakan sholat Dzuhur di sekolah. Toleransi hidup beragama 189 Deskripsi Sikap Spiritual No Nama Deskripsi Nilai sikap spiritual Jurnal Sikap Sosial Deskripisi Sikap Sosial No Nama Deskripsi Nilai Sikap Sosial SELAMAT BEKERJA No Tanggal Nama Siswa Catatan Perilaku Butir Sikap Ttd Tindak Lanjut 1. 120716 Anto Menolong orang lanjut usia untuk menyeberang jalan di depan sekolah. Kepedulian 2. 260816 Ruli Berbohong ketika ditanya alasan tidak masuk sekolah di ruang guru. Kejujuran 3. 250916 Budi Menyerahkan dompet yang ditemukannya di halaman sekolah kepada satpam sekolah. Kejujuran 4. 081216 Budi Mempengaruhi teman untuk tidak masuk sekolah. Kedisiplinan 190 Lampiran 2 Lembar Kerja 2.4.1b PENGOLAHAN NILAI SIKAP SPIRITUAL DAN SOSIAL 15 MENIT A. Tujuan 1. Peserta dapat mengolah nilai sikap spirituil sebagai wali kelas. 2. Peserta dapat mengolah nilai sikap sosial sebagai wali kelas.

B. Petunjuk