Menjelaskan sunah mandi wajib Menjelaskan hal-hal yang mewajibkan mandi wajib
Mensimulasikan mandi wajib
Kegiatan Guru 1. Pendahuluan
Memberi salam Menyapa dan mengabsen siswa
Melakukan appersepsi Memulai pelajaran dengan basmallah
2. Kegiatan Inti Mengidentifikasi dan menjelaskan sunah-sunah mandi wajib
Mengidentifikasi hal-hal yang mewajibkan mandi wajib. Memberikan kesempatan untuk bertanya
Menugaskan siswa menulis urutan praktek mandi wajib sesuai rukun dan sunah-sunahnya Mensimulasikan tata cara mandi wajib
3. Penutup Menyimpulkan materi bersama-sama
Memberitahukan tugas yang harus dilakukan oleh siswa di rumah Melakukan refleksi tentang materi yang telah dipelajarinya.
IV. Penilaian
1. Pertanyaan Lisan 2. Kuis
3. Ulangan Harian
VI. Sumbermedia Belajar : Buku Paket Fiqih MTs Kelas I, Drs. Amir Abyan, MA., Alat-alat
bersuci, Kumpulan datakasus siswa yang sembarang dalam bersuci, VCD dan LKS
Mengetahui ……………………….
Kepala MTs …………………. Guru Mata Pelajaran
…………………………….. …………………………
NIP. ……………………… NIP. ………………..…
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran No. 04
I. Standar Kompetensi Membiasakan bersuci setiap selesai haidh.
II. Kompetensi Dasar
1. Menjelaskan ketentuan-ketentuan bersuci setelah haidh 2. Menjelaskan siklus haidh
3. Mempraktekkan tata cara bersuci setelah haidh.
III. Materi Pokok Haidh
Pertemuan 1 Indikator
a. Menjelaskan pengertian haidh dan dalilnya b. Menjelaskan siklus haidh
c. Menjelaskan hal-hal yang dilarang pada waktu haidh
Kegiatan Guru 1. Pendahuluan
Memberi salam Menyapa dan mengabsen siswa
Melakukan appersepsi Memulai pelajaran dengan basmallah
2. Kegiatan Inti Mengidentifikasi pengertian haidh
Membacakan dan menjelaskan dalil tentang haidh Menganalisis siklus haidh
Mempresentasikan tentang rata-rata awal haidh, minimal lamanya haidh, maksimal lamanya haidh dan rata-rata lamanya haidh di kelas tersebut.
Memberikan kesempatan kepada siswa untuk bertanya 3. Penutup
Menyimpulkan materi bersama-sama Menugaskan siswi menulis pengalaman sewaktu haidh
Melakukan refleksi tentang materi yang telah dipelajarinya.
Pertemuan 2 Nama Madrasah
: MTs..................................................... Mata Pelajaran
: Fiqih KelasSmt
: VIII Alokasi Waktu
: 4 x 40 menit
Indikator
Menjelaskan hal-hal yang dilarang pada waktu haidh Menceritakan pengalaman haidh pertama
Mensimulasikan tata cara bersuci sesudah haidh
Kegiatan Guru 1. Pendahuluan
Memberi salam Menyapa dan mengabsen siswa
Melakukan appersepsi Memulai pelajaran dengan basmallah
4. Kegiatan Inti Mengidentifikasi hal-hal yang dilarang pada waktu haidh.
Mensimulasikan tata cara bersuci sesudah haidh 5. Penutup
a. Menyimpulkan materi bersama-sama b. Melakukan refleksi tentang materi yang telah dipelajarinya.
IV. Penilaian