11
2. Tujuan Pembelajaran IPS
Pada dasarnya tujuan dari pembelajaran IPS adalah mendidik dan memberi bekal kemampuan dasar kepada siswa untuk mengembangkan diri
sesuai dengan bakat, minat, kemampuan, dan lingkungannya. Sedangkan tujuan umum dari pembelajaran IPS adalah untuk mempersiapkan siswa
menjadi warga negara yang baik dalam kehidupannya di masyarakat, yaitu dengan mengembangkan kemampuan siswa untuk menggunakan penalaran
dalam pengambilan keputusan disetiap persoalan yang dihadapinya Etin Solihatin dan Raharjo, 2009: 14-15.
IPS merupakan ilmu pengetahuan yang membahas hubungan antara manusia dengan lingkungannya. Lingkungan masyarakat di mana siswa
tumbuh dan berkembang sebagai bagian dari masyarakat dengan dihadapkan pada berbagai permasalahan yang ada dan terjadi di lingkungan
sekitarnya. Pendidikan IPS beruhasa membantu siswa dalam memecahkan permasalahan yang dihadapi sehingga akan menjadikannya semakin
mengerti dan memahami lingkungan sosial masyarakatnya Etin Solihatin dan Raharjo, 2009: 15.
3. Ruang Lingkup IPS
Ruang lingkup materi IPS yang harus dipelajari oleh siswa SD kelas V tertuang dalam Standar Kompetensi SK dan Kompetensi Dasar KD
yang dijabarkan dalam Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan KTSP. Adapun SK dan KD IPS kelas V adalah sebagai berikut:
12
Tabel 1. Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar IPS Kelas V SD
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
2. Menghargai peranan
tokoh pejuang dan masyarakat dalam
mempersiapkan dan mempertahankan
kemerdekaan Indonesia.
2.1 Mendeskripsikan perjuangan para
tokoh pejuang pada masa penjajahan Belanda dan Jepang.
2.2 Menghargai jasa dan peranan
tokoh perjuangan dalam mempersiapkan kemerdekaan
Indonesia.
2.3 Menghargai jasa dan peranan
tokoh dalam memproklamasikan kemerdekaan Indonesia.
2.4 Menghargai perjuangan para
tokoh dalam mempertahankan kemerdekaan.
Maka berdasarkan ruang lingkup di atas, KD yang digunakan dalam penelitian pengembangan ini adalah KD 2.2 yaitu: Menghargai jasa dan
peranan tokoh perjuangan dalam mempersiapkan kemerdekaan Indonesia.
4. Ilmu Sejarah sebagai Bagian Materi dalam IPS SD
Sejarah dalam bahasa Inggris yaitu history artinya masa lampau umat manusia. Kata history
ini berasal dari kata benda Yunani “Istoria” yang berarti ilmu H. Rustam, 1999: 1. Menurut H. Roeslan Abdulgani
dalam H. Rustam, 1999: 12, sejarah adalah salah satu bidang ilmu yang meneliti dan menyelidiki secara
sistematis keseluruhan
perkembangan masyarakat
serta kemanusiaan di masa lampau, beserta segala kejadian-kejadiannya
dengan maksud untuk kemudian menilai secara kritis seluruh hasil penelitian dan penyelidikan tersebut, untuk akhirnya dijadikan
perbendaharaan pedoman bagi penilaian dan penentuan keadaan sekarang serta arah program masa depan.
Ilmu sejarah memang mempelajari tentang peristiwa-peristtiwa di masa lampau, namun peristiwa-peristiwa yang dimaksud dianalisis dengan
Kategori