praktisi pembelajaran Akuntansi guru Akuntansi SMK YPE Sawunggalih Kutoarjo Tuti Herawati, S.Pd, dan siswa kelas XI AK 1 SMK YPE
Sawunggalih. Objek penelitiannya adalah kelayakan media pembelajaran yang berbasis komputer sebagai media pembelajaran akuntansi kelas XI.
D. Prosedur Penelitian
Prosedur penelitian ini mengadaptasi model pengembangan ADDIE, yaitu model pengembangan yang terdiri dari lima tahapan yang meliputi
analisis analysis, desain design, pengembangan development, implementasi implementation, dan evaluasi evaluation. Pada penelitian
ini peneliti membatasi hanya sampai tahap implementasi saja. Model pengembangan ADDIE dikembangkan oleh Dick and Carrey 1996 untuk
merancang sistem pembelajaran Endang Mulyatiningsih, 2011: 200. Berikut ini tahap pengembangan media pembelajaran menggunakan model
ADDIE, sebagai berikut :
1. Tahap Analisis Analysis
Pada tahap awal yaitu dengan melakukan analisis kebutuhan dan menentukan masalah dan solusi yang tepat bagi siswa. Analisis media
pembelajaran baru perlu dilakukan untuk mengetahui kelayakan apabila media pembelajaran tersebut diterapkan. Hal yang dilakukan pada tahap
ini yaitu : a. Analisis kebutuhan
Setelah observasi dilakukan, peneliti mengetahui bahwa siswa membutuhkan suatu media pembelajaran yang interaktif.
b. Analisis kurikulum Kurikulum 2013 baru diterapkan oleh SMK YPE
Sawunggalih Kutoarjo pada tahun ajaran 20142015 hingga saat ini. Penyesuaian isi materi media pembelajaran dilakukan dengan
konteks pembelajaran yang mengarahkan siswa untuk lebih aktif student centre dan mencari referensi ilmu pengetahuan di luar
pembelajaran di kelas.
2. Tahap Desain Design
Berdasarkan hasil analisis, selanjutnya dilakukan tahap desain atau perancangan produk yang meliputi:
a. Perancangan desain produk Peneliti merancang desain produk pembelajaran berupa
storyboard. Penentuan materi dan pengumpulan buku-buku untuk pembuatan soal beserta jawaban.
b. Menyusun materi, soal, dan kunci jawaban Pada tahap ini dilakukan pengumpulan materi yang akan
digunakan pada media yang dibuat dari berbagai sumber referensi. Materi tersebut kemudian dibuat menjadi file yang berbeda untuk
memudahkan pada saat pembuatan media. Materi yang dibuat dalam format Word dan PowerPoint. Soal dan kunci jawaban dibuat sesuai