57 yang melewati beberapa Wisata Pantai yang indah Wisata Pantai
Timur Pacitan. Walaupun letak SMP N 1 Kebonagung berada di pinggir jalan
raya akan tetapi para siswa tidak terganggu dengan lalulalang dan bisingya suara kendaraan bermotor baik itu mobil ataupun motor,
karena tempatnya yang menjorok ke sisi sebelah selatan yang di depanya terdapat lapangan. Jadi agak jauh dengan jalan raya, sehingga
para siswa maupun guru dapat tenang dalam proses kegiatan belajar mengajar di dalam kelas. Lingkungan sekitar sekolah merupakan
rumah –rumah penduduk yang sangat mendukung dalam proses kegiatan
belajar para siswa. Sehingga tidak berlebihan jika SMP Negeri 1 Kebonagung sudah
mendapatkan kepercayan dari masyarakat sekitar untuk melanjutkan sekolah putra-putrinya, baik yang berasal dari SDMI dari wilayah
kecamatan Kebonagung, maupun dari luar wilayah sekitar kecamatan Kebonagung. Mengingat usia SMP Negeri 1 Kebonagung yang sudah
begitu lama dan berbagai prestasi yaqng diraih baik dalam bidang akademis maupun non akademis, maka tidaklah heran kalau jumlah
siswanya semakin bertambahdari tahun ke tahun.
3. Sumber Daya yang dimiliki SMP N 1 Kebonagung
a. Data Peserta Didik
Peserta didik merupakan komponen masukan dalam sistem pendidikan, yang selanjutnya diproses dalam proses pendidikan,
sehingga menjadi manusia yang berkualitas sesuai dengan tujuan
58 pendidikan nasional, oleh karena itu peserta didik diberikan
kesempatan seluas –luasnya dalam pencapaian dan pengembangan
potensi diri, pembinaan minat, dan bakat yang dimiliki peserta didik itu sendiri. Dari tahun ke tahun perkembangan jumlah siswa semakin
meningkat dan bertambah. Adapun perkembangan jumlah peserta didik ada pada tabel di bawah ini :
Tabel 4.1. Perkembangan Jumlah Peserta Didik Tahun 2009-2015
No. Tahun
Pelajaran Kelas
Jumlah VII
VIII IX
1. 20012009
197 232
207
622
2. 20092010
211 195
217
626
3. 20102011
223 205
194
628
4. 20112012
267 222
205
634
5. 20122013
223 261
219
658
6. 20132014
206 222
260
688
7. 20142015
213 206
220
705
Sumber : Data sekolah 2015, diolah
Dari tabel peserta didik di atas dapat disimpulkan bahwa terdapat peningkatan jumlah peserta didik dari tahun ke tahun yang mengalami
peningkatan yang signifikan. Mengingat usia SMP Negeri 1 Kebonagung yang sudah begitu lama dan berbagai prestasi yaqng diraih baik dalam
bidang akademis maupun non akademis, maka tidaklah heran kalau jumlah siswanya semakin bertambahdari tahun ke tahun. Hal ini
membuktikan bahwa SMP N 1 Kebonagung mempunyai daya tarik tersendiri bagi masyarakat.
Kualitas peserta didik di SMP N 1 Kebonagung dapat terlihat dari tingkat kelulusan di tiap tahunya yang disajikan dalam table berikut ini:
59 Tabel 4.2.
Kelulusan Peserta Ujian Tahun 2009-2015
No. Tahun
Pelajaran Jml Peserta
Ujian Lulus
Persentase
1. 20012009
207 207
100 2.
20092010 216
216 100
3. 20102011
194 194
100 4.
20112012 203
203 100
5. 20122013
216 216
100 6.
20132014 260
260 100
7. 20142015
219 219
100
Sumber : Data sekolah 2015, diolah
Dari table di atas, terlihat bahwa prosentase kelulusan dalam 7 tahun terakhir ini mencapai 100.
b. Data Pendidik dan Tenaga Kependidikan
Seorang pendidik merupakan komponen dan aspek yang penting dan vital dalam penyelenggaraan kegiatan belajar mengajar
di dalam kelas agar dapat terciptanya proses pembelajaran yang dinamis yang akan bermanfaat terhadap siswa untuk bekal mereka
dimasa yang akan datang. Pendidik maupun tenaga kependidikan sangat diperlukan dalam membantu kelancaran siswa di sekolah baik
itu mencangkup administrasi siswa maupun proses belajar mengajar. Berdasarkan dari data yang peneliti peroleh selama melakukan
penelitian, keadaan pendidik di SMP N 1 Kebonagung yang dimiliki adalah sebagai berikut :
Tabel 4.3. Jumlah Guru SMP N 1 Kebonagung Tahun 2015
No Pendidikan
Jumlah Persentase
1 D3
1 2
2 S1
36 84
3 S2
6 14
Jumlah 43
100
Sumber : Data sekolah 2015, diolah
60 Dari data di atas dapat disimpulkan bahwa jumlah tenaga
pendidik di SMP N 1 Kebonagung yaitu berjumlah 43 orang semuanya adalah guru tetap berstatus PNS. Jumlah untuk guru yang
berkependidikan S2 berjumlah 6 orang 14, sedangkan untuk jumlah guru S1 sebanyak 36 orang 84 dan guru dengan
pendidikan D3 sebanyak 1 orang 2 dalam proses pendidikan ke S1. Semua guru yang ada di dalam tabel tersebut terbagi dalam tugas
mengajar disesuaikan dengan kompetensi masing –masing guru.
Selain peran dari tenaga pendidik dalam melaksakan kegiatan belajar mengajar di dalam kelas, para tenaga kependidikan juga
mempunyai peran penting dalam menjalankan pengelolaan manajemen dan administrasi di Sekolah.
Berikut ini merupakan data tenaga kependidikan di SMP N 1 Kebonagung yaitu :
Tabel 4.4. Tenaga Kependidikan SMP N 1 Kebonagung Tahun 2015
No Pendidikan
Jumlah Persentase
1 SMK
1 17
2 SMA
3 50
3 S1
2 33
Jumlah 6
100
Sumber : Data sekolah 2015, diolah
Dari data diatas dapat diketahui bahwa tenaga kependidikan yang berasal dari jenjang SMA ada 3 orang 50, sedangkan dari
SMK ada 1 orang 17. Kemudian untuk tenaga kependidikan jenjang S1 ada 2 orang 330. Tenaga kependidikan mempunyai
peran tersendiri untuk membantu para siswa dalam kelancaran
61 kegiatan belajar mengajar atau dari segi administrasi siswa di
sekolah. Tenaga pendidik dan kependidikan yang sudah terbagi sesuai
dengan tugasnya masing –masing di sekolah. Apabila para tenaga
kependidikan dapat membina kerjasama dengan baik antar tenaga kependidikan lainya, dan sesuai dengan peraturan dan ketentuan dari
pihak sekolah maka akan terciptanya sutuasi yang nyaman, menimbulkan perhatian yang lebih, interaksi, dan membangun
komunikasi yang baik demi terciptanya kegiatan belajar mengajar yang lancar sesuai dengan kemauan semua warga sekolah dan
tentunya visi SMP N 1 Kebonagung.
4. Sarana dan Prasarana
