116 guru atas hasil karya dan pemaparan
setiap kelompok siswa. 2.
Siswa menerima penekanan dari guru terkait bagian materi tertentu yang belum
dipahami.
Kegiatan Akhir
1. Siswa menarik kesimpulan atas materi
yang telah dipelajari siswa dengan bimbingan guru.
2. Siswa menerima lembar soal latihan.
3. Siswa mengerjakan soal latihan.
4. Siswa mengumpulkan hasil pengerjaan
soal latihan. 5.
Siswa menerima tindak lanjut berupa PR atau materi yang harus siswa pelajari
secara mandiri di rumah. 6.
Siswa menerima motivasi. 7.
Salah satu siswa memimpin doa untuk menutup pelajaran.
8. Siswa menjawab salam guru.
20 menit
I. Media dan Sumber Belajar
1. Media Pembelajaran dan Alat Peraga
Gambar contoh peta pikiran. 2.
Sumber Belajar Fajar Rahayuningsih dan Setiati Widihastuti. 2008. Pendidikan
Kewarganegaraan: SDMI Kelas V. Jakarta: Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional. hlm .
J. Penilaian
1. Prosedur Penilaian
Penilaian menggunakan format pengamatan yang dilakukan dalam kegiatan pembelajaran meliputi kegiatan awal hingga akhir.
2. Penilaian Hasil Belajar
Penilaian menggunakan instrumen penilaian hasil belajar dengan hasil kinerja kelompok dan latihan.
K. Instrumen Penilaian
1. Penilaian proses
117 2.
Penilaian hasil belajar
Yogyakarta, 1 September 2016 Mengetahui,
Praktikan
RESTU WARAS TOTO NIM 13108241031
Guru Kelas V A
ISMONO DARPITO, S.Pd
NIP -
118
PERATURAN PERUNDANG-UNDANGAN
A. Pengertian Peraturan Perundang-undangan
Peraturan perundang-undangan adalah peraturan tertulis yang dibentuk oleh lembaga negara atau pejabat yang berwenang dan mempunyai kekuatan
mengikat. Tujuan undang-undang dan peraturan negara adalah mengatur dan menertibkan perikehidupan berbangsa dan bernegara. Dengan undang-undang
atau peraturan, kehidupan berbangsa dan bernegara menjadi lebih tertib.
B. Macam-macam Peraturan Perundang-undangan
Jika dilihat dari wilayah pemberlakuannya, peraturan perundang-undangan dibagi menjadi dua jenis, yaitu peraturan perundang-undangan tingkat pusat dan
peraturan perundang-undangan tingkat daerah. 1.
Peraturan Perundang-undangan Tingkat Pusat Peraturan perundang-undangan tingkat pusat adalah peraturan yang dibuat
oleh pemerintahan pusat sehingga berlaku bagi seluruh rakyat Indonesia. Tingkatan peraturan perundang-undangan dari yang tertinggi adalah sebagai
berikut. a.
Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 UUD 1945.
b. Undang-Undang UUPeraturan Pemerintah Pengganti Undang-Undang
Perpu. c.
Peraturan Pemerintah PP dan Peraturan Presiden Perpres. d.
Peraturan Menteri dan pejabat setingkat menteri. 2.
Peraturan Perundang-undangan Tingkat Daerah Peraturan perundang-undangan tingkat daerah adalah peraturan yang
dibuat oleh pemerintahan daerah pemerintahan provinsi, kabupaten, kota, kelurahan, atau desa sehingga hanya berlaku di daerah tertentu saja.
Tingkatan peraturan perundang-undangan dari yang tertinggi adalah sebagai berikut.
a. Peraturan Daerah Perda tingkat Provinsi dan Peraturan Gubernur.
b. Peraturan Daerah Perda tingkat KabupatenKota dan Peraturan
BupatiWalikota. c.
Peraturan Desa atau pemerintah setingkat desa.
Lampiran 1. Ringkasan Materi
119
C. Contoh Peraturan Perundang-undangan
