68 pemahaman siswa terhadap materi.
Kegiatan Akhir
1. Siswa menarik kesimpulan atas materi
yang telah dipelajari siswa dengan bimbingan guru.
2. Siswa menerima lembar soal latihan.
3. Siswa mengerjakan soal latihan.
4. Siswa menerima tindak lanjut berupa PR
atau materi yang harus siswa pelajari secara mandiri di rumah.
5. Siswa menerima motivasi.
6. Salah satu siswa memimpin doa untuk
menutup pelajaran. 7.
Siswa menjawab salam guru. 20 menit
H. Media dan Sumber Belajar
1. Media Pembelajaran
a. Gambar sayur sop dan bahan baku pembuatannya.
2. Sumber Belajar
a. Buku Sumber Belajar
Sri Purwati. 2008. Ilmu Pengetahuan Alam 2: untuk SDMI Kelas 2. Jakarta: Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional. hlm
11 – 16.
b. Lingkungan sekolah, berupa tumbuhan sebagai obyek kajian.
I. Penilaian
1. Prosedur Penilaian
Menggunakan format pengamatan yang dilakukan dalam kegiatan pembelajaran meliputi kegiatan awal hingga akhir.
2. Penilaian Hasil Belajar
Menggunakan instrumen penilaian hasil belajar dengan hasil kinerja kelompok dan latihan.
J. Instrumen Penilaian
1. Penilaian proses
2. Penilaian hasil belajar
69 Yogyakarta, 19 Agustus 2016
Mengetahui Praktikan
RESTU WARAS TOTO NIM 13108241031
Guru Kelas II A
SRI WIJAYATUN, S.Pd
NIP 196709081988082002
70
BAGIAN-BAGIAN TUMBUHAN DAN KEGUNAANNYA
Tumbuhan memiliki bagian-bagian. Berikut ini adalah bagian-bagian tumbuhan dan kegunaanya bagi kehidupan tumbuhan.
1. Akar
Akar tumbuhan ada di dalam tanah. Ada juga tumbuhan yang akarnya di luar tanah. Akar berguna untuk menyerap air dan zat hara dari tanah sebagai bahan
membuat makanan. 2.
Batang Batang tumbuhan bermacam-macam. Ada tumbuhan berbatang lurus.
Contohnya kelapa dan pepaya.Ada tumbuhan yang batangnya bercabang. Contohnya pohon mangga. Batang berguna untuk menopang tumbuhan.
3. Dahan atau ranting
Cabang batang disebut dahan atau ranting. Contohnya pohon rambutan.Ada tumbuhan yang batangnya berduri. Contohnya mawar. Ranting berguna untuk
menopang daun, buah, dan bunga. 4.
Daun Daun tumbuh pada batang dan dahan. Daun juga tumbuh pada ranting.
Banyak daun berwarna hijau. Ada pula daun berwarna lain. Daun berguna sebagai tempat pengolahan makanan bagi tumbuhan atau memasak makanan.
5. Bunga
Bunga tumbuh pada batang dan ranting.Warna dan bentuk bunga beragam. Bunga berguna sebagai alat perkembangbiakan tumbuhan.
6. Buah
Buah berasal dari bunga. Bentuk warna dan rasa buah beragam. Buah berguna sebagai tempat menyimpan cadangan bagi tumbuhan.
7. Biji
Di dalam buah bisa ditemukan biji. Biji berguna sebagai upaya melestarikan tumbuhan karena apabila biji ditanam akan muncul tumbuhan baru.
Lampiran 1. Ringkasan Materi
71
PETUNJUK PENGERJAAN LKPD Waktu: 30 menit
Petunjuk pengerjaan lembar kerja peserta didik
1. Bergabunglah dengan teman sekelompokmu
2. Buatlah gambar dari dua tumbuhan berbeda yang ada di lingkungan
sekolahmu 3.
Berilah nama pada setiap bagian tumbuhan yang kalian gambar boleh membuka buku cetak
4. Tentukan kegunaan dari setiap bagian tumbuhan yang kalian gambar boleh
membuka buku cetak
Bagian-bagian tumbuhan Gambar 1
Gambar 2
Kegunaan dari bagian-bagian tumbuhan No
Bagian Tumbuhan Kegunaan
1. 2.
3. 4.
5. 6.
7.
Lampiran 2. Soal Lembar Kerja Peserta Didik LKPD
72 Nama
: Kelas
: Nomor Absen :
SOAL LATIHAN
1. Tuliskan bagian yang ditunjukkan anak panah pada kotak yang tersedia
2. Lengkapilah tabel di bawah ini
No Bagian Tumbuhan
Kegunaan
1. Akar
2. Alat perkembangbiakan tumbuhanbakal buah
3. Daun
4. Menopang tumbuhan
5. Dahan
Lampiran 3. Soal Latihan
73
KUNCI JAWABAN SOAL LATIHAN
1.
2.
No Bagian Tumbuhan
Kegunaan
6. Akar
Menyerap air dan zat hara dari tanah sebagai bahan membuat makanan.
7. Bunga
Alat perkembangbiakan tumbuhan. 8.
Daun Tempat
mengolah makanan
tumbuhanmemasak makanan. 9.
Batang Menopang tumbuhan.
10. Dahan
Menopang daun, buah, dan bunga. Bunga
Daun
Buah Batang
Akar
74
PEDOMAN PENILAIAN PENGETAHUAN, SIKAP, DAN KETERAMPILAN
A. Pedoman Penilaian Pengetahuan
