3 c.
Melaksanakan pembelajaran ilmu pengetahuan dan teknologi IPTEK meliputi teori dan praktik.
4. Tujuan SD Ngoto
SD Ngoto sebagai satuan pendidikan yang senantiasa berkembang tentunya memiliki tujuan yang hendak dicapai. Tujuan-tujuan tersebut
diwujudkan dalam tujuan jangka panjang dan jangka pendek. Tujuan jangka panjang disusun untuk kurun waktu 5 tahun mendatang sedangkan tujuan
jangka pendek disusun untuk tahun ajaran yang sedang berjalan. Berikut ini adalah penjelasan dari tujuan SD Ngoto untuk 5 tahun mendatang dan tahun
ajaran 20162017.
a. Tujuan SD Ngoto Jangka Waktu Lima Tahun Tahun 2016 – 2021
SD Ngoto dalam rangka mencapai tujuan, sekolah menggunakan strategi meningkatkan dan mempertahankanprestasi sekolah sampai 5
tahun mendatang tahun 2016 - 2021. SD Ngoto memiliki tujuan sebagai berikut.
1 Meningkatkan pencapaian nilai rata-rata ujian sekolah dari 22,41
untuk 3 mata pelajaran sebagai berikut. a
Tahun pelajaran 20162017 semua kompetensi siswa minimal 22,51.
b Tahun pelajaran 20172018 semua kompetensi siswa minimal
22,61. c
Tahun pelajaran 20182019 semua kompetensi siswa minimal 22,71.
d Tahun pelajaran 20192020 semua kompetensi siswa minimal
22,81. e
Tahun Pelajaran 20202021 semua kompetensi siswa minimal 22,91.
2 Meningkatkanperingkat 23 sekolah tingkat kecamatan menjadi
peringkat 18. 3
Memperkecil persentase siswa mengulang dari 2,58 menjadi 0. 4
Menjuarai lomba
akademikolimpiade akademik
yang diselenggarakantingkat kecamatan.
5 Memiliki pemain olahraga sepakbola, panahan, catur, tenis meja,
dan badminton menjadi juara minimal tingkat kecamatan. 6
Memiliki tim drumbandyang baik. 7
Mengoptimalkan potensi keterampilan dan seni.
4 8
Menumbuhkembangkan terhadap ajaran agama secara intensif sehingga meningkatkan iman dan taqwa.
9 Membiasakan siswa dalam berperilaku teladan.
10 Menjadikan lingkungan sekolah yang bersih, indah, dan nyaman.
b. Tujuan SD Ngoto Tahun Ajaran 20162017
Tujuan SD Ngoto pada tahun ajaran 20162017 adalah sebagai berikut.
1 Menanamkan perilaku dengan sikap spiritual dan sosial dengan
sangat baik. 2
Terbentuknya sikap siswa yang sesuai dengan nilai-nilai karakter bangsa Indonesia.
3 Menyerap dan menguasai kompetensi secara tuntas.
4 Melaksanakan remidial teaching dan pengayaan.
5 Pencapaian nilai rata-rata semua kompetensi minimal baik.
6 Peringkat sekolah di tingkat kecamatan dari 23 menjadi 18.
7 Mendidik pemain olahraga sepak bola, catur, panahan, tenis meja,
danbadminton, minimal menjuarai tingkat kecamatan. 8
Tim drumband dapat menjuarai lomba tingkat kecamatan. 9
Tim kompetensi kreativitas siswa, POR, dan olimpiade sains dapat menjadi juara tingkat kecamatan.
10 Lomba keagamaanmenjuarai tingkat kecamatan.
11 Terwujudnya lingkungan sekolah yang bersih, indah, dan nyaman.
12 Siswa lulus SD Ngoto dapat hafal juz 30 Juz ’Amma.
c. Strategi Pencapaian Tujuan
