1. Sebelum berangkat sekolah harus berpamitan kepada orang tua. 2. Berpamitan bertujuan agar orang tua mendoakan dan merestui.
3. Sebaiknya tiba di sekolah sebelum bel berbunyi. 4. Waktu luang bisa digunakan untuk membaca buku.
5. Membaca buku akan menambah pengetahuan. 6. Bila bel berbunyi segera berbaris dengan tertib di serambi kelas.
7. Masuk kelas satu persatu dengan tertib. 8. Sebelum pelajaran dimulai, berdoa dengan khidmat.
9. Saat guru menerangkan harus memperhatikan dengan sungguh-
sungguh. 10.Melaksanakan tugas di kelas dengan tertib agar cepat selesai
dan tidak mengganggu teman.
11. Rajin pangkal pandai.
D. Tugas Rumah.
Bahasa Indonesia salinlah dengan huruf tegak bersambung dan gunakan huruf besar
yang tepat 1. gunawan dan yuda teman bima.
2. jangan malas belajar. 3. rajin pangkal pandai.
4. patuhilah nasihat guru. 5. duduklah dengan tertib.
E. Cerita Penutup
Contoh cerita : Aurelly Rose Krisli Meraih Prestasi Sejak Dini Sejak usia dua tahun Aurel sering menjadi juara lomba
Juara menyanyi bergaya. Juara presenter cilik.
Juara peragaan busana dan foto anak. Ia memiliki puluhan piala.
Piala itu kini tersimpan rapi di lemarinya. Aurel diajak ibunya mengikuti lomba-lomba itu.
Saat itu ia masih berumur dua setengah tahun. Ia mengikuti lomba menyanyi.
Ia mendapat juara satu. Itu karena hanya ia yang suaranya jelas dan tidak cadel.
Mungkin itu penilaian dari juri sehingga ia menang Aurel paling senang lomba peragaan busana, katanya seru.
Ia bisa berjalan sambil bergaya di depan banyak orang. Ia difoto dan bisa masuk majalah pula.
Kegiatan Aurel cukup padat. Ia bersekolah.
Ia juga mengambil bermacam-macam les. Aurel tidak merasa capai karena bisa bertemu banyak teman
Sumber : Koran Anak Berani Dengan perubahan seperlunya.
Hari II. Belajar di Sekolah
A. Jadwal Kegiatan N
Kegiatan Belajar Mata Pelajaran
o
1 2
3 4
5
Pembukaan: Menyanyi
Inti: Membaca
Menyebutkan hak siswa di sekolah Menentukan nilai tempat
Penutup Menyanyi
SBK, PKn PKn, B. Indonesia
PKn, B. Indonesia Matematika
SBK
B. Teknis Pelaksanaan 1. Menyanyi
Guru mengajak siswa untuk menyanyikan lagu “Pergi Belajar”. 2. Membaca
Guru mengajak siswa untuk membaca teks pendek berjudul “Belajar di Kelas”
Guru mengajak siswa untuk bertanya jawab sesuai isi bacaan. 3. Menyebutkan hak siswa di sekolah
Guru mengajak siswa untuk mengamati gambar. Guru menugasi siswa untuk menceritakan gambar tentang hak-hak
anak di sekolah. Guru menugasi siswa untuk melengkapi kalimat berdasarkan
gambar. Guru menugasi siswa untuk menuliskan hak-hak siswa di sekolah
Guru menugasi siswa untuk menjelaskan arti hak. 4. Menentukan nilai tempat
Guru mengajak siswa untuk membaca percakapan tentang nilai tempat.
Guru mengajak siswa untuk bermain kartu angka untuk menentukan nilai tempat suatu bilangan.
Guru menugasi siswa untuk menentukan nilai tempat suatu bilangan dengan cara memberi warna.
Guru menugasi siswa untuk menuliskan nilai tempat puluhansatuan pada bilangan dua angka.
5. Menyanyi Guru membimbing siswa untuk menyanyikan lagu “Bilangan Dua
Angka” sesuai lagu “Sayang Semua”.
C. Catatan
