Cerita Penutup Jadwal Kegiatan N Teknis Pelaksanaan 1. Menyanyi Catatan

- bersalam-salaman - makan minum - menerima kado - merasa senang 5. Contoh peristiwa masa kecil: - belajar berjalan - belajar naik sepeda - belajar di TK - bermain 6. Untuk mengetahui peristiwa masa kecil dengan cara: - melihat foto - menonton video - mendengarkan cerita dari orang tua - membaca surat keterangan D. Tugas Rumah. Belajar menulis kalimat dengan huruf sambung dan huruf kapital K, P, dan R.

E. Cerita Penutup

“Tidak ada cerita”. Sub Tema 2 : Pengalaman Berpendapat Hari I. Memindah Perabot Rumah

A. Jadwal Kegiatan N

o Kegiatan Belajar Mata Pelajaran 1 2 3 4 5 6 7 Pembukaan: Menyanyi Inti: Membaca Menjawab pertanyaan Menyebutkan hak anak di rumah Melengkapi kalimat Membuat kalimat Penutup Mendengarkan cerita SBK PKn, B. Indonesia PKn, B. Indonesia PKn PKn, B. Indonesia B. Indonesia B. Indonesia

B. Teknis Pelaksanaan 1. Menyanyi

 Guru mengajak siswa untuk menyanyikan lagu “Selamat Ulang Tahun” 2. Membaca  Guru mengajak siswa untuk membaca teks pendek berjudul “Pendapat Bima”  Guru mengajak siswa untuk bertanya jawab tentang kata-kata sulit dalam bacaan. 3. Menjawab pertanyaan  Guru membimbing siswa untuk menjawab pertanyaan bacaan secara lengkap.  Guru menugasi siswa untuk menjawab pertanyaan bacaan secara lengkap. 4. Menyebutkan hak anak di rumah  Guru mengajak siswa untuk mengamati gambar anak sedang mengajukan usul pendapat.  Guru mengajak siswa untuk bertanya jawab sesuai gambar.  Guru mengajak siswa untuk mengamati gambar tentang hak-hak anak di rumah.  Guru mengajak siswa untuk bertanya jawab tentang hak-hak anak di rumah.  Guru menugasi siswa untuk menuliskan hak-hak anak di rumah. 5. Melengkapi kalimat  Guru menugasi siswa untuk melengkapi kalimat dengan kata-kata yang tersedia 6. Membuat kalimat  Guru membimbing siswa untuk membuat kalimat berdasarkan kata.  Guru menugasi siswa untuk membuat kalimat berdasarkan kata. 7. Mendengarkan cerita  Guru mengajak siswa untuk mendengarkan cerita.

C. Catatan

PKn 1. Hak adalah sesuatu yang boleh diterima. 2. Contoh hak-hak anak di rumah: - bermain - mendapat kasih sayang - berpendapat - kebutuhannya dicukupi - belajar - dilindungi orang tua - mendapatkan makanan 3. Cara berpendapat mengajukan usul yang baik: - tunjuk jari - berkata-kata dengan sopan dan jelas. 4. Pendapat orang lain harus kita hargai. 5. Tidak baik memotong pembicaraan orang lain. 6. Memotong pembicaraan orang lain berarti tidak menghargai hak orang lain. 7. Menghargai pendapat orang lain merupakan perbuatan terpuji. 8. Bila pendapat tidak diterima harus menerima dengan lapang dada ikhlas dan sabar.

D. Tugas Rumah.