Catatan Tugas Rumah. Cerita Penutup Jadwal Kegiatan N Teknis Pelaksanaan 1. Membaca puisi

 Guru menugasi siswa untuk mengamati cara menggerakkan benda.  Guru menugasi siswa untuk mengamati gambar cara menggerakkan benda.  Guru menugasi siswa untuk menyebutkan cara-cara menggerakkan benda. 4. Melengkapi kalimat  Guru menugasi siswa untuk melengkapi kalimat dengan kata-kata yang sesuai. 5. Menulis sambung  Guru memberi contoh cara menulis huruf capital T, F, dan E dengan huruf tegak bersambung.  Guru menugasi siswa untuk menyalin huruf capital T, F, dan E dengan huruf tegak bersambung.  Guru menugasi siswa untuk menulis kalimat dengan huruf tegak bersambung dan menggunakan huruf kapital T, F, dan E. 6. Memindahkan bendera  Guru menyiapkan bendera dan kaleng berisi pasir.  Guru membimbing siswa untuk bermain memindahkan bendera sesuai petunjuk dalam buku Tematik.

C. Catatan

IPA 1. Benda dapat digerakkan dengan bermacam-macam cara. 2. Cara menggerakkan benda: - didorong : ayunan, gerobak, kereta bayi - ditarik : gerobak, mobil-mobilan - dilempar : bola kasti, batu - ditendang : bola kaki - diangkat : meja, tas, ember - dikayuh : sepeda, becak - diayun : ayunan, bayi - dipukul : bola voli, kok - disentil : kelereng - ditiup : kertas, kapas, tisu

D. Tugas Rumah.

B. Indonesia Salinlah dengan huruf tegak bersambung dan gunakan huruf besar 1. Edwin menendang bola. 2. Fitri menggendong adiknya. 3. Tedi mengayuh sepeda. 4. Feri dan Tono mendorong gerobak. 5. Erika meniup kertas.

E. Cerita Penutup

”Tidak ada cerita” Hari V. Pulang Sekolah

A. Jadwal Kegiatan N

o Kegiatan Belajar Mata Pelajaran 1 2 3 Pembukaan: Membaca puisi Inti: Membaca Melengkapi kalimat B. Indonesia B. Indonesia B. Indonesia 4 5 6 7 Melengkapi kalimat dengan lawan kata Menulis Dikte Penutup Mendengarkan cerita B. Indonesia B. Indonesia B. Indonesia B. Indonesia

B. Teknis Pelaksanaan 1. Membaca puisi

 Guru membimbing siswa untuk membaca puisi berjudul “Jika Sekolah Usai”  Guru menugasi siswa untuk membaca puisi berjudul “Jika Sekolah Usai” 2. Membaca  Guru mengajak siswa untuk membaca teks pendek berjudul “Pulang Sekolah”  Guru mengajak siswa untuk bertanya jawab tentang arti kata-kata sulit dalam bacaan. 3. Melengkapi kalimat  Guru menugasi siswa untuk melengkapi kalimat sesuai bacaan. 4. Melengkapi kalimat dengan lawan kata  Guru mengajak siswa untuk bertanya jawab tentang lawan kata.  Guru menugasi siswa untuk melengkapi kalimat dengan lawan kata. 5. Menulis  Guru memberi contoh cara menulis huruf kapital L dan O dengan huruf tegak bersambung.  Guru menugasi siswa untuk menulis huruf kapital L dan O dengan huruf tegak bersambung.  Guru menugasi siswa untuk menulis kalimat yang menggunakan huruf tegak bersambung dan huruf kapital L dan O 6. Dikte  Guru menugasi siswa untuk menulis kalimat yang didiktekan guru. 7. Mendengarkan cerita  Guru mengajak siswa untuk mendengarkan cerita.

C. Catatan