5 2. Pendidikan agama yang dimaksud disini adalah pendidikan Aqidah,
Ibadah dan pendidikan akhlak yang terkandung dalam surat Al- Luqman 12-19
3. Anak yang dimaksud disini adalah anak pada usia Sekolah Dasar
Perumusan masalah Maka penulis merumuskan masalah ini, yaitu:
1. Bagaimana Konsep Pendidikan Islam untuk anak dalam keluarga muslim?
2. Upaya-upaya apa saja yang harus dilakukan oleh keluarga dalam menumbuhkan pendidikan Agama Islam pada anak?
D. Tujuan Peneliti dan Manfaat
. Tujuan Penelitian
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan beberapa permasalahan sebagai berikut:
a Untuk mengetahui bagaimana Konsep Pendidikan Agama Islam pada anak dalam keluarga muslim.
b Untuk mengetahui upaya-upaya apa saja yang harus dilakukan oleh keluarga Muslim dalam Pendidikan Agama Islam pada anak.
. Manfaat Penelitian
a Sebagai pedoman bagi orang tua dalam mendidik anak yang berkonsepkan Islam
b Menjadi bahan bacaan bagi para pembaca yang membutuhkan tentang konsep dan teori Pendidikan Agama Islam untuk anak
dalam keluarga muslim. c Menambah wawasan bagi penulis untuk mengetahui Pendidikan
Agama Islam untuk anak dalam keluarga muslim.
6
E. Metode Penelitian
. Jenis penelitian.
Penelitian ini bersifat Kualitatif. Riset kualitatif memproses pencarian gambaran data dari konteks kejadian secara langsung sebagai upaya
melukiskan peristiwa sepersis kenyataannya, yang berarti membuat pelbagai kejadiannya seperti merekat dan melibatkan perspektif yang partisipatif di
dalam pelbagai kejadian, serta menggunakan penginduksian dalam menjelaskan gambaran fenomena yang diamatinya.
6
Dengan demikian, pendekatan kualitatif menekankan analisanya pada data deskriptif berupa kata-
kata tertulis atau lisan dari orang-orang dan perilaku yang diamati. Pendekatan kualitatif penulis gunakan untuk menganalisis tentang Konsep Pendidikan
Agama Islam untuk Anak dalam Keluarga Muslim. Maka dengan sendirinya penganalisaan data ini lebih difokuskan pada Penelitian Kepustakaan Library
Research , yakni dengan membaca, menelaah dan mengkaji buku-buku dan
sumber tulisan yang erat kaitannya dengan masalah yang dibahas. Sedangkan dipilihnya metode deskriptif karena data yang dikumpulkan
berupa kata-kata dan bukan angka-angka. Penelitian deskriptif tidak dimaksudkan untuk menguji hipotesis tertentu tetapi hanya menggambarkan
apa adanya tentang sesuatu variabel, gejala atau keadaan.
7
Selain itu, semua yang dikumpulkan berkemungkinan menjadi kunci terhadap apa yang diteliti.
Dengan demikian, laporan penelitian akan berisi kutipan-kutipan data untuk memberi gambaran penyajian laporan tersebut. Data tersebut mungkin berasal
dari naskah atau dokumen lainnya.
. Teknik pengumpulan data.
Teknik pengumpulan data yang dilakukan dalam penelitian ini adalah sebagai berikut:
6
Septiawan Santana K, Menulis Ilmiah; Metode Penelitian Kualitatif, Jakarta: Yayasan Obor Indonesia, 2007, ed. 1, h. 29-30
7
Suharsimi Arikunto, Manajemen Penelitian, Jakarta: Rineka Cipta, 2007, h. 234
