meningkatkan pengetahuan umum termasuk di dalamnya peningkatan penguasaan teori dan keterampilan memutuskan terhadap persoalan-persoalan
menyangkut kegiatan untuk mencapai tujuan. 2. Motivasi kerja dalam penelitian ini dibatasi pada motivasi yang dimiliki oleh
karyawan dilihat dari: pemberian penghargaan, informasi, pemberian perhatian, persaingan, partisipasi, kebanggaan, uang, prestasi, kekuasaan, dan
afiliasi. 3. Prestasi kerja karyawan merupakan hasil yang diperoleh
karyawan dalam menyelesaikan pekerjaannya, yang diukur dengan:
Kualitas dan kuantitas pekerjaan, kerjasama dan kehati-hatian, pengetahuan tentang pekerjaan,
kesetiaan, dapat tidaknya diandalkan, dan inisiatif karyawan. 2. Subyek Penelitian
Yang dimaksud dengan subyek penelitian adalah individu yang menjadi perhatian penulis untuk diambil datanya, sedangkan yang menjadi subyek dari
penelitian ini adalah karyawan di Luwes Lojiwetan Surakarta. 3. Obyek Penelitian
Objek penelitian dalam penelitian ini adalah: a. Variabel bebas X yang terdiri dari: tingkat pendidikan X
1
dan motivasi kerja X
2
; b. Variabel terikat Y yaitu prestasi kerja karyawan.
D. Perumusan Masalah
Berdasarkan identifikasi masalah dan pembatasan masalah yang telah dikemukakan di atas, dapat dinyatakan rumusan masalah sebagai berikut:
1. Apakah ada pengaruh antara tingkat pendidikan terhadap prestasi kerja karyawan di Luwes Lojiwetan Surakarta Tahun 2009?
2. Apakah ada pengaruh antara motivasi kerja terhadap prestasi kerja karyawan di Luwes Lojiwetan Surakarta Tahun 2009?
3. Apakah ada pengaruh antara tingkat pendidikan dan motivasi kerja terhadap prestasi kerja karyawan di Luwes Lojiwetan Surakarta Tahun 2009?
E. Tujuan Penelitian
Berdasarkan perumusan masalah, maka tujuan penelitian ini adalah: 1. Untuk memperoleh fakta-fakta tentang ada tidaknya pengaruh tingkat
pendidikan terhadap prestasi kerja karyawan di Luwes Lojiwetan Surakarta Tahun 2009.
2. Untuk memperoleh fakta-fakta tentang ada tidaknya pengaruh motivasi kerja terhadap prestasi kerja karyawan di Luwes Lojiwetan Surakarta Tahun 2009.
3. Untuk memperoleh fakta-fakta tentang ada tidaknya pengaruh tingkat pendidikan dan motivasi kerja terhadap prestasi kerja karyawan di Luwes
Lojiwetan Surakarta Tahun 2009.
F. Manfaat Penelitian
Penelitian ini dilakukan dengan harapan dapat memberi manfaat dalam rangka menjawab permasalahan yang diteliti. Selain itu diharapkan mempunyai
manfaat teoritis untuk mengembangkan ilmu lebih lanjut dan manfaat praktis dalam rangka memecahkan masalah yang aktual.
Adapun manfaat yang diharapkan dari penelitian ini adalah: 1. Manfaat Teoritis
a. Untuk menambah dan memperluas pengetahuan yang berhubungan dengan masalah tingkat pendidikan, motivasi kerja, dan prestasi kerja karyawan.
b. Untuk lebih mendukung teori yang berhubungan dengan masalah yang dibahas dalam penelitian ini.
c. Sebagai dasar bagi peneliti lain untuk mengadakan penelitian lebih lanjut. 2. Manfaat Praktis
a. Bagi pimpinan, memberi masukan dalam menumbuhkan dan meningkatkan prestasi kerja karyawan ditinjau dari adanya tingkat pendidikan dan motivasi
kerja yang baik. b. Bagi karyawan, bermanfaat untuk meningkatkan kesadaran akan pentingnya
prestasi kerja dalam bekerja. c. Bagi perusahaan, sebagai bahan masukan bagi Luwes Lojiwetan Surakarta
mengenai arti pentingnya tingkat pendidikan dan motivasi kerja dalam usaha meningkatkan prestasi kerja karyawan.
BAB II LANDASAN TEORI
