penyesuaian standar baku penilaian status gizi, karena faktor genetik, etnik, dan tingkat kesejahteraan yang berbeda dengan negara-negara lainnya.
5
Mempelajari historis dan menelaah sejarah migrasi, diketahui populasi masyarakat Indonesia adalah ras Paleomongoloid yang disebut ras Melayu. Ras
Paleomongoloid ini terdiri atas Proto Melayu Melayu tua dan Deutro Melayu Melayu muda. Golongan Deutro Melayu adalah orang-orang Aceh, Minangkabau,
Sumatera Pesisir, Rejang Lebong, Lampung, Jawa, Madura, Bali, Bugis, Manado pesisir, Sunda kecil timur dan Melayu. Peneliti melakukan penelitian mengenai
lingkar kepala pada golongan Deutro Melayu di Medan karena belum ada data mengenai ukuran lingkar kepala pada golongan Deutro Melayu di kota Medan.
Peneliti memandang perlunya pengukuran lingkar kepala pada anak usia 6-8 tahun karena pada usia 6-8 tahun, merupakan masa penting pada perkembangan otak
anak, yang biasanya dikenal sebagai forgotten years. Penelitian yang dilakukan sebelumnya pada umumnya terfokus pada pertumbuhan anak balita ataupun anak
remaja, sedangkan pada masa ini 6-8 tahun, otak aktif mengalami pengurangan synaptic sehingga otak anak menjadi lebih halus dan proses ini sangat bergantung
pada lingkungan.
8
1.2 Rumusan Masalah
Dalam penelitian ini dapat dirumuskan permasalahan sebagai berikut: 1. Apakah terdapat perbedaan indeks massa tubuh IMT anak usia 6-8 tahun
di SD Swasta dan SD Negeri? 2. Apakah terdapat perbedaan ukuran lingkar kepala anak usia 6-8 tahun di
SD Swasta dan SD Negeri? 3. Apakah terdapat perbedaan indeks massa tubuh IMT anak usia 6-8 tahun
berdasarkan jenis kelamin? 4. Apakah terdapat perbedaan ukuran lingkar kepala anak usia 6-8 tahun
berdasarkan jenis kelamin? 5. Apakah terdapat hubungan antara indeks massa tubuh IMT dengan
lingkar kepala anak usia 6-8 tahun?
1.3 Tujuan Penelitian
Tujuan penelitian ini adalah 1. Untuk mengetahui perbedaan indeks massa tubuh IMT anak usia 6-8
tahun di SD Swasta dan SD Negeri. 2. Untuk mengetahui perbedaan ukuran lingkar kepala anak usia 6-8 tahun di
SD Swasta dan SD Negeri. 3. Untuk mengetahui perbedaan indeks massa tubuh IMT anak usia 6-8
tahun berdasarkan jenis kelamin. 4. Untuk mengetahui perbedaan ukuran lingkar kepala anak usia 6-8 tahun
berdasarkan jenis kelamin. 5. Untuk mengetahui hubungan antara indeks massa tubuh IMT dengan
lingkar kepala anak usia 6-8 tahun.
1.4 Hipotesis Penelitian
1. Terdapat perbedaan indeks massa tubuh IMT anak usia 6-8 tahun di SD Swasta dan SD Negeri.
2. Terdapat perbedaan ukuran lingkar kepala anak usia 6-8 tahun di SD Swasta dan SD Negeri.
3. Terdapat perbedaan indeks massa tubuh IMT anak usia 6-8 tahun berdasarkan jenis kelamin.
4. Terdapat perbedaan ukuran lingkar kepala anak usia 6-8 tahun berdasarkan jenis kelamin.
5. Terdapat hubungan antara indeks massa tubuh IMT dengan lingkar kepala anak usia 6-8 tahun.
1.5 Manfaat Penelitian
1.5.1 Manfaat Praktis
Manfaat praktis yang diperoleh dari penelitian ini adalah: 1. Hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi informasi mengenai
pertumbuhan dan perkembangan anak usia 6-8 tahun dan menjadi bahan pertimbangan bagi dokter gigi dalam melakukan perawatan pada anak.
1.5.2 Manfaat Teoritis
Manfaat teoritis yang diperoleh dari penelitian ini adalah: 1.
Manfaat bagi Akademisi Hasil penelitian
ini diharapkan dapat memberi sumbangan
bagi pengembangan ilmu pengetahuan dan bahan ajar yang bermanfaat bagi Departemen
Biologi Oral. 2. Manfaat bagi PenelitiPeneliti lain
Penelitian ini dapat meningkatkan kemampuan peneliti dalam menulis dan memberikan informasi dan data untuk melakukan penelitian lebih lanjut.
BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA
2.1 Anak Usia Dini
Anak usia dini menurut National Assosiation in Education for Young Children NAEYC adalah anak yang berada pada rentang usia lahir sampai umur 8 tahun.
Menurut Ernawulan, anak usia dini adalah anak yang sedang berada dalam rentang usia 0-8 tahun, yang merupakan sosok individu yang sedang berada dalam proses
perkembangan.
1
Batasan tentang masa anak cukup bervariasi. Dalam pandangan mutakhir yang lazim dianut di negara maju, istilah anak usia dini adalah anak yang
berkisar antara 0-8 tahun. Bila dilihat dari jenjang pendidikan yang berlaku di Indonesia, maka yang termasuk dalam kelompok anak usia dini adalah anak bayi,
kelompok bermain, taman kanak-kanak, dan anak SD kelas rendah kelas 1-3.
1
2.2 Pertumbuhan dan Perkembangan Anak
