LATAR BELAKANG TUJUAN PETA KOMPETENSI

PENDAHULUAN MODUL KELOMPOK KOMPETENSI B 1

A. LATAR BELAKANG

Guru mempunyai kewajiban untuk selalu memperbaharui dan meningkatkan kompetensinya melalui kegiatan pengembangan keprofesian berkelanjutan sebagai esensi pembelajar seumur hidup. Dalam rangka mendukung pengembangan pengetahuan dan keterampilannya, dikembangkan modul guru pembelajar sebagai bahan pembelajaran. Adanya modul ini memberikan kesempatan kepada guru untuk belajar lebih mandiri dan aktif. Modul ini yang berjudul “Energi dalam Ekosistem dan Klasifikasi Materi” merupakan modul untuk kompetensi profesional guru pada kelompok kompetensi B. Materi pada modul dikembangkan berdasarkan kompetensi profesional guru pada Permendiknas nomor 16 tahun 2007. Setiap materi bahasan dikemas dalam kegiatan pembelajaran yang memuat tujuan, indikator pencapaian kompetensi, uraian materi, aktivitas pembelajaran, latihantugas, rangkuman, umpan balik dan tindak lanjut. Di dalam modul kelompok kompetensi B ini, pada bagian pendahuluan diinformasikan tujuan secara umum yang harus dicapai oleh guru pembelajar setelah mengikuti kegiatan guru pembelajar. Peta kompetensi yang harus dikuasai guru pada kelompok kompetensi B, ruang lingkup, dan saran penggunaan modul. Setelah guru mempelajari modul ini diakhiri dengan evaluasi untuk pengujian diri. PENDAHULUAN PPPPTK IPA Direktorat Jenderal Guru Dan Tenaga Kependidikan - Kemdikbud PENDAHULUAN KELOMPOK KOMPETENSI B 2

B. TUJUAN

Setelah guru mempelajari modul ini diharapkan: Memahami materi kompetensi profesional yang terdiri atas Energi dalam Kehidupan, Fotosintesis, Interaksi antara Makhluk Hidup dan Lingkungan, Larutan Asam, Basa, dan Garam, serta Dampak Pencemaran bagi Lingkungan.

C. PETA KOMPETENSI

Kompetensi inti yang diharapkan setelah guru belajar dengan modul ini adalah menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu. Kompetensi Guru Mata Pelajaran dan Indikator Pencapaian Kompetensi yang diharapkan tercapai melalui belajar dengan modul ini adalah: Tabel 1. Kompetensi Guru Mapel dan Indikator Pencapaian Kompetensi Kompetensi Guru Mapel Indikator Pencapaian Kompetensi Memahami konsep-konsep, hukum-hukum, dan teori-teori IPA serta penerapannya secara fleksibel. • Menjelaskan konsep energi • Menjelaskan berbagai sumber energi • Menjelaskan berbagai transformasi energi • Membedakan proses perubahan energi pada respirasi dan fotosintesis • Mendeskripsikan interaksi antar makhluk hidup • Menjelaskan dampak pencemaran bagi makhluk hidup • Menjelaskan sifat asam, basa, dan garam • Menyebutkan sifat bahan kimia berdasarkan sifat asam dan sifat basa • Menentukan sifat asam, netral, dan basa dari bahan-bahan kimia sehari-hari dengan menggunakan indikator alam dan buatan • Mengelompokkan bahan kimia berdasarkan sifat asam dan sifat basa • Mendeskripsikan pencemaran air, pencemaran udara, dan pencemaran tanah • Menjelaskan dampak pencemaran bagi makhluk hidup LISTRIK untuk SMP PENDAHULUAN KELOMPOK KOMPETENSI B Modul Guru Pembelajar Mata pelajaran IPA SMP 3

D. RUANG LINGKUP