PENDAHULUAN
MODUL KELOMPOK KOMPETENSI B
1
A. LATAR BELAKANG
Guru mempunyai kewajiban untuk selalu memperbaharui dan meningkatkan kompetensinya melalui kegiatan pengembangan keprofesian berkelanjutan
sebagai esensi pembelajar seumur hidup. Dalam rangka mendukung pengembangan pengetahuan dan keterampilannya, dikembangkan modul guru
pembelajar sebagai bahan pembelajaran. Adanya modul ini memberikan kesempatan kepada guru untuk belajar lebih mandiri dan aktif.
Modul ini yang berjudul “Energi dalam Ekosistem dan Klasifikasi Materi” merupakan modul untuk kompetensi profesional guru pada kelompok kompetensi
B. Materi pada modul dikembangkan berdasarkan kompetensi profesional guru pada Permendiknas nomor 16 tahun 2007.
Setiap materi bahasan dikemas dalam kegiatan pembelajaran yang memuat tujuan, indikator pencapaian kompetensi, uraian materi, aktivitas pembelajaran,
latihantugas, rangkuman, umpan balik dan tindak lanjut. Di dalam modul kelompok kompetensi B ini, pada bagian pendahuluan
diinformasikan tujuan secara umum yang harus dicapai oleh guru pembelajar setelah mengikuti kegiatan guru pembelajar. Peta kompetensi yang harus
dikuasai guru pada kelompok kompetensi B, ruang lingkup, dan saran penggunaan modul. Setelah guru mempelajari modul ini diakhiri dengan evaluasi
untuk pengujian diri.
PENDAHULUAN
PPPPTK IPA
Direktorat Jenderal Guru Dan Tenaga Kependidikan - Kemdikbud
PENDAHULUAN
KELOMPOK KOMPETENSI B
2
B. TUJUAN
Setelah guru mempelajari modul ini diharapkan: Memahami materi kompetensi profesional yang terdiri atas Energi dalam Kehidupan, Fotosintesis, Interaksi
antara Makhluk Hidup dan Lingkungan, Larutan Asam, Basa, dan Garam, serta Dampak Pencemaran bagi Lingkungan.
C. PETA KOMPETENSI
Kompetensi inti yang diharapkan setelah guru belajar dengan modul ini adalah menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung
mata pelajaran yang diampu. Kompetensi Guru Mata Pelajaran dan Indikator Pencapaian Kompetensi yang diharapkan tercapai melalui belajar dengan modul
ini adalah:
Tabel 1. Kompetensi Guru Mapel dan Indikator Pencapaian Kompetensi
Kompetensi Guru Mapel Indikator Pencapaian Kompetensi
Memahami konsep-konsep, hukum-hukum, dan teori-teori
IPA serta penerapannya secara fleksibel.
• Menjelaskan konsep energi • Menjelaskan berbagai sumber energi
• Menjelaskan berbagai transformasi energi • Membedakan proses perubahan energi pada
respirasi dan fotosintesis • Mendeskripsikan interaksi antar makhluk hidup
• Menjelaskan dampak pencemaran bagi makhluk hidup
• Menjelaskan sifat asam, basa, dan garam • Menyebutkan sifat bahan kimia berdasarkan
sifat asam dan sifat basa • Menentukan sifat asam, netral, dan basa dari
bahan-bahan kimia sehari-hari dengan menggunakan indikator alam dan buatan
• Mengelompokkan bahan kimia berdasarkan sifat asam dan sifat basa
• Mendeskripsikan pencemaran air, pencemaran udara, dan pencemaran tanah
• Menjelaskan dampak pencemaran bagi makhluk hidup
LISTRIK untuk SMP
PENDAHULUAN
KELOMPOK KOMPETENSI B
Modul Guru Pembelajar Mata pelajaran IPA SMP
3
D. RUANG LINGKUP