2. Peserta didik berdiskusi untuk membuat naskah Sidang BPUPKI yaitu sidang I dan
sidang II.
Mengkomunikasikan
1. Salah
satu kelompok
menampilkan sosiodrama Sidang BPUPKI I dan Sidang
BPUPKI II. 2.
Kelompok yang lain mendengarkan dan memberikan tanggapan serta saran kepada
kelompok yang sedang tampil.
Penutup 1. Guru
melakukan refleksi
pembelajaran melalui tanya jawab tentang hal yang sudah
dipelajari, manfaat
pembelajaran, serta
perubahan sikap yang perlu dilakukan. 2. Guru memberikan penilaian proses dan
umpan balik atas proses pembelajaran. 3. Guru
menjelaskan kegiatan
minggu berikutnya dan menugaskan peserta didik
membaca materi
untuk pertemuan
selanjutnya, yaitu
Penetapan Pancasila
sebagai Dasar Negara. 15
menit
H. Penilaian, Pembelajaran Remedial, dan Pengayaan
1. Penilaian
Teknik No
Kompetensi Dasar Teknik Penilaian
Keteran gan
Pengetahua n
Ketrampila n
Sikap
1. 1.1 Bersyukur kepada
Tuhan Yang Maha Esa atas semangat
dan komitmen para pendiri
negara dalam merumuskan
dan menetapkan
dasar negara
Pancasila. V
Lembar observas
i
2. 2.1
Mengembangkan sikapbertanggung
jawab dan
komitmen sebagai warga
negara Indonesia seperti
yang diteladankan para
pendiri negara
dalam perumusan
dan penetapan
Pancasila sebagai Dasar negara
V Lembar
observas i
3. 3.1 Memahami sejarah
perumusan dan
pengesahan Undang-Undang
Dasar Negara
Republik Indonesia Tahun
1945. V
Test Lisan
4. 4.1
Menyaji hasil
analisis proses
perumusan dan
penetapan Pancasila sebagai
Dasar negara
V Lembar
observas i
presentas i
a. Sikap Penilaian Individu
No Siswa
Aspek yang dinilai Skor
Nilai
A B
C D
Aspek yang di nilai : a. Kerjasama dalam kelompok keaktifan
b. Uraian yang disampaikan jelas dan tepat c. Mudah dimengerti dipahami
d. Suara jelas e. Distribusi pendapat dalam kelompok
Skor max = 5
b. Pengetahuan
No Nama Siswa
Analisa Hasil Penilaian Nilai
Nilai Ketuntasan Belajar
Tuntas Belum
Remidi Nilai = skor diperoleh : skor max x 100
Aspek yang dinilai : a. Dapat menjawab pertanyaan-pertanyaan
b. Mengerjakan tugas dengan baik c. Aktif bertanya dan menjawab
Skor max = 5
Nilai = skor diperoleh : skor max x 100
