unsur-unsur ketaatan, kepatuhan, kesetiaan, ketertiban yang semua itu dilakukan sebagai tanggung jawab yang bertujuan mawas diri.
Salah satu penunjang keberhasilan dalam belajar siswa adalah kedisiplinan, dan perbuatan disiplin membutuhkan upaya tertentu seperti
kontinuitas dan ajeg, tepat waktu, melaksanakan perintah dengan baik, dan taat susila. Sebaliknya pelanggaran terhadap disiplin dapat berupa
terlambat, membolos, tidak sopan dan berlaku asusila.
a. Definisi Belajar
Belajar adalah suatu proses yang ditandai dengan adanya perubahan pada diri seseorang. Perubahan pada diri seseorang dapat ditunjukkan
dalam berbagai
bentuk seperti
berubahnya pengetahuannya,
pemahamannya, sikap dan tingkah lakunya, keterampilan dan kemampuannya, daya reaksinya, daya penerimaannya dan lain-lain aspek
yang ada pada individu Nana Sudjana, 2002: 280 Sedangkan menurut Slameto 2003:2 belajar adalah suatu proses
usaha yang dilakukan oleh individu untuk memperoleh suatu perubahan tingkah laku yang baru secara keseluruhan, sebagai hasil pengalaman
individu itu sendiri dalam interaksi dengan lingkungannya. Belajar merupakan usaha yang dilakukan secara sadar untuk
mendapat dari bahan yang dipelajari dan adanya perubahan dalam diri seseorang baik itu pengetahuan, keterampilan, maupun sikap dan tingkah
lakunya. Belajar merupakan peristiwa yang terjadi secara sadar dan
disengaja, artinya seseorang yang terlibat dalam peristiwa belajar pada akhirnya menyadari bahwa ia mempelajari sesuatu, sehingga terjadi
perubahan pada dirinya sebagai akibat dari kegiatan yang disadari dan sengaja dilakukannya tersebut.
b. Pengertian Disiplin Belajar
Menurut Suharsimi Arikunto 2001: 114 “Disiplin adalah kepatuhan seseorang dalam mematuhi peraturan atau tata tertib didorong oleh
kesadaran yang ada pada kata hatinya”. Dengan disiplin belajar ada kecenderungan bagi siswa terbiasa dengan aktivitas belajar yang
dilakukan secara teratur yang mana belajar merupakan kegiatan yang mendasar atau kegiatan pokok yang dilakukan dengan kesadaran hati.
Menurut Malayu 2007: 193 kedisiplinan adalah kesadaran dan kesediaan seseorang menanti peraturan perusahaan dan norma-norma
social yang berlaku. Berdasarkan definisi-definisi di atas, dapat disimpulkan bahwa
disiplin belajar dalam penelitian ini adalah sikap siswa yang terbentuk melalui proses dari serangkaian perilaku yang menunjukkan nilai-nilai
ketaatan, dan keteraturan berdasarkan acuan nilai moral individu untuk memperoleh perubahan tingkah laku yang mencakup perubahan berfikir,
sikap dan tindakan yang sesuai dengan standar sosial.
c. Unsur-unsur Disiplin
