Pengkajian Media METODE PENELITIAN

64 6. Distribution Tahap ini merupakan penggandaan dengan menggunakan alat penyimpan. Media siap untuk digunakan untuk treatment atau perlakuan dalam penelitian selanjutnya.

H. Prosedur Pelaksanaan Penelitian

Menurut Suharsimi Arikunto 1994: 431 menyatakan bahwa dalam penelitian eksperimen dilaksanakan melalui tiga langkah, yaitu: pre experiment measurement pengukuran sebelum eksperimen, treatment tindakan atau perlakuan dan post experiment measurement pengukuran sesudah eksperimen. Dalam penelitian ini pre experiment measurement dan post experiment measurement, siswa diberi soal cerita untuk mengetahui sejauh mana pemahaman materi sholat dalam mata pelajaran pendidikan agama islam Berdasarkan pendapat di atas maka prosedur penelitian ini adalah: 1. Pre experiment measurement Sebelum Perlakuan Tahap ini merupakan pemberian soal pada kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Soal ini digunakan untuk mengetahui pemahaman materi sholat awal pada kelompok eksperimen dan kelompok kontrol sebelum dilakukan perlakuan. 2. Treatment Perlakuan Tahap selanjutnya adalah mengadakan perlakuan dengan menggunakan instrumen yang telah teruji validitas dan realibilitasnya. Ada dua bagian yang penting pada tahap ini, yaitu: 65 a. Tahap persiapan Tahap persiapan berfungsi untuk mempersiapkan perlengkapan, perencanaan, dan segala sesuatu yang berhubungan dengan eksperimen secara teknis seperti persiapan ruang, waktu pelajaran yang dibutuhkan, serta media yang akan digunakan. Media yang akan digunakan ialah multimedia interaktif yang berbentuk animasi flash yang dikemas dalam CD interaktif. b. Tahap pelaksanaan treatment Pada kelompok eksperimen, tanggung jawab pelaksanaan treatment diserahkan kepada guru, tapi dengan terlebih dahulu dikondisikan oleh peneliti. Pemberian treatment menggunakan multimedia interaktif dioperasikan oleh guru di depan kelas. Dengan melibatkan siswa secara simultan, siswa turut aktif dalam interaksi belajar-mengajar di dalam kelas. Pada kelompok kontrol, pemberian treatment dipegang sendiri oleh guru pelajaran pendidikan agama islam. Pembelajaran menggunakan buku teks seperti biasanya. Pemberian perlakuan pada kedua kelompok disesuaikan dengan jam pelajaran pada kelas IV pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam. Pelaksanaan treatmen dilakukan sebanyak empat kali pertemuan kepada kelas kontrol dan kelas eksperimen. 66 3. Post experiment measurement Setelah Perlakuan Tahap ini merupakan tahap pengukuran terhadap treatment yang telah diberikan dengan memberikan soal pada siswa kembali. Hasil akhir ini digunakan untuk menentukan perbedaan yang ditimbulkan akibat pemberian perlakuan. Selanjutnya data hasil akhir masing- masing kelompok diolah dan dianalisa dengan menggunakan analisa statistik. Berdasarkan hasil tersebut dapat diketahui manakah yang memberikan pengaruh lebih besar terhadap pemahaman materi sholat pada pelajaran Pendidikan Agama Islam.

I. Teknik Pengumpulan Data

1. Sumber data jenis data a. Sumber data Sumber data diperoleh dari pengamatan kegiatan siswa, guru, daftar nilai, proses pembelajaran dengan multimedia interaktif dan tes hasil belajar materi sholat siswa kelas IV SD Negeri Sebomenggalan Purworejo Tahun Ajaran 20132014. b. Jenis data Jenis data yang diperoleh adalah data kuantitatif dan kualitatif dari hasil latihan, hasil tes, hasil observasi pelaksanaan pembelajaran. 2. Cara pengumpulan data Adapun cara pengumpulan data adalah sebagai berikut: 67 a. Data hasil belajar diambil dari hasil tes memberi sejumlah pertanyaan kepada siswa. Tes yang diberikan berupa soal pilihan ganda mengenai materi sholat. b. Observasi, yaitu mengamati proses pembelajaran materi sholat dengan memanfaatkan multimedia interaktif.

J. Instrumen Pengumpulan Data

1. Pengembangan Instrumen

Dalam setiap penelitian sudah pasti menggunakan alat pengumpul data. Menurut Suharsimi Arikunto 2005: 135 instrumen penelitian adalah alat atau fasilitas yang digunakan oleh peneliti dalam mengumpulkan data agar pekerjaannya lebih mudah dan hasilnya lebih baik, dalam arti lebih cermat, lengkap dan sistematis sehingga lebih mudah diolah. a. Instrument penelitian Instrument penelitian adalah alat yang digunakan peneliti dalam mengumpulkan data agar pekerjaanya lebih mudah dan hasilnya lebih baik, dalam arti lebih cermat, lengkap, dan sistematis sehingga lebih mudah diolah suharsimi arikunto instrument yang digunakan pada penelitian ini meliputi : 1 Soal Pretest- Posttest Tes yang digunakan berupa soal ulangan pokok bahasan materi sholat sebagai alat untuk mengukur kompetensi siswa terhadap materi yang telah dipelajari. Lembar tes terdiri dari lembar soal