59
sama. Pada kelompok kontrol, subjek penelitian yang sebanyak 19 siswa, hanya bisa digunakan 18 siswa saja karena salah satu diantaranya beragama
non islam, sehingga peneliti mengeliminasi siswa tersebut dari daftar responden, karena hal tersebut bisa mempengaruhi validitas hasil peneitian.
Agar seimbang maka dari kelompok eksperimen disamakan yaitu berjumlah 18 siswa yang digunakan sebagai subjek penelitian dan dipilih menggunakan
nomer urut absen dari 1-18. Penyamaan jumlah anggota kelompok merupakan salah satu cara agar data yang diperoleh lebih valid.
Adapun desain yang digunakan dalam penelitian ini dapat diilustrasikan sebagai berikut:
Tabel 4. Desain Penelitian Kelompok
Pengukuran awal Perlakuan
Pengukuran akhir KE
O
1
X O
2
KK O
1
O
2
Keterangan: KK
= kelompok kontrol KE
= kelompok eksperimen X
= perlakuan dengan menggunakan multimedia interaktif O
1
= pengukuran awal O
2
= pengukuran akhir
60
F. Kontrol Terhadap Validitas
Rencana pelaksanaan pembelajaran RPP bagi kelompok eksperimen dan kelompok kontrol akan dirancang oleh peneliti dan guru mata pelajaran
untuk meyakinkan bahwa hasil penelitian benar-benar disebabkan oleh pengaruh dari media pembelajaran yang diterapkan, maka diupayakan
validitas internal dan eksternal pada rancangan penelitian. Faktor-faktor internal yang diupayakan untuk dikontrol sesuai dengan desain penelitian
adalah sebagai berikut : 1. Unsur sejarah history dan kematangan maturation, yaitu dengan
membatasi waktu percobaan selama kurang lebih 2 bulan. 2. Unsur efek pengujian testing, yaitu dengan menyelenggarakan tes pada
waktu yang relatif sama pada kedua kelompok,yaitu pada pagi hari. 3. Unsur instrumentation, yaitu dengan menggunakan panduan penyekoran
dan secara hati-hati. Penelitian dilakukan secara analitis dan membandingkan hasil pekerjaan masing-masing siswa dengan siswa
lainnya, maupun hasil pekerjaan pada pre-test dengan hasil pekerjaan pada post-test siswa yang bersangkutan.
4. Unsur statistical regression,ancaman ini terjadi karena adanya nilai-nilai ekstrim tingi maupun ekstrim rendah dari hasil pre-test pengukuran
pertama, cenderung tidak ekstrim lagi pada pengukuran kedua post-test. 5. Unsur selection, yaitu dengan cara memilih anggota kelompok eksperimen
dengan kelompok kontrol berdasarkan hasil ulangan umum yang relatif sama
