Analisa Data Tentang Pengamalan Ibadah Shalat MA Darul Hikmah

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id 1 3 92 100 JUMLAH 92 100 Berdasarkan tabel diatas diketahui bahwa skor siswa ketika sujud yang mendapat nilai baik adalah semua siswa 100. 1.f. Duduk Iftirosy NO SKOR F 1 4 8 9 3 84 91 JUMLAH 92 100 Berdasarkan tabel diatas diketahui bahwa skor siswa ketika duduk iftirosy yang mendapat nilai sangat baik ada 9 siswa dan siswa yang mampu duduk iftirosy dengan baik sebesar 91. 1.g. Duduk Tasyahud Awal NO SKOR F 1 4 31 34 3 61 66 JUMLAH 92 100 digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id Berdasarkan tabel diatas diketahui bahwa skor siswa ketika duduk tasyahud awal yang mendapat nilai sangat baik ada 34 siswa dan siswa yang mampu duduk tasyahud awal dengan baik sebesar 66. 1.h. Duduk Tasyahud Akhir NO SKOR F 1 4 10 11 3 82 89 JUMLAH 92 100 Berdasarkan tabel diatas diketahui bahwa skor siswa ketika duduk tasyahud akhir yang mendapat nilai sangat baik ada 11 siswa dan siswa yang mampu duduk tasyahud akhir dengan baik sebesar 89. 1.i. Salam NO SKOR F 1 4 86 93 3 6 7 JUMLAH 92 100 Berdasarkan tabel diatas diketahui bahwa skor siswa ketika salam yang mendapat nilai sangat baik ada 93 siswa dan siswa yang mampu salam dengan baik sebesar 7. digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id 2.a. Niat NO SKOR F 2 2 16 17 3 76 83 JUMLAH 92 100 Berdasarkan tabel diatas diketahui bahwa skor siswa ketika melafalkan niat yang mendapat nilai cukup baik ada 17 siswa dan siswa yang mampu melafalkan niat dengan baik sebesar 83. 2.b. Membaca Fatihah NO SKOR F 2 1 9 10 2 83 90 JUMLAH 92 100 Berdasarkan tabel diatas diketahui bahwa skor siswa ketika membaca fatihah yang mendapat nilai kurang baik ada 10 siswa dan siswa yang mampu membaca fatihah dengan cukup baik sebesar 90. 2.c. Membaca Surat yang terdapat dalam Al Qur’an NO SKOR F digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id 2 1 9 10 2 83 90 JUMLAH 92 100 Berdasarkan tabel diatas diketahui bahwa skor siswa ketika membaca surat yang terdapat dalam Al Qur’an yang mendapat nilai kurang baik ada 10 siswa dan siswa yang mampu membaca surat yang terdapat dalam Al Qur’an dengan cukup baik sebesar 90. 2.d. Membaca shalawat kepada nabi Muhammad SAW NO SKOR F 2 2 70 76 3 14 24 JUMLAH 92 100 Berdasarkan tabel diatas diketahui bahwa skor siswa ketika membaca shalawat kepada nabi Muhammad SAW yang mendapat nilai cukup baik ada 76 siswa dan siswa yang mampu membaca shalawat kepada nabi Muhammad SAW dengan baik sebesar 24. 2.e. Mengucapkan Salam NO SKOR F digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id 2 3 92 100 JUMLAH 92 100 Dari tabel diatas diketahui semua siswa 100 mampu mengucapkan salam dengan baik. 3. Tumakninah NO SKOR F 3 3 92 100 JUMLAH 92 100 Dari tabel diatas diketahui semua siswa 100 mampu tumakninah ketika shalat. 4. Tertib NO SKOR F 4 4 20 22 3 72 78 JUMLAH 92 100 Dari tabel diatas diketahui semua siswa yang mampu melaksanakan rukun shalat dengan tertib dengan sangat baik sebanyak digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id 22 dan siswa yang melaksanakan rukun shalat dengan tertib dengan baik ada 78. TABEL 4.7 Data Rekapitulasi Pengamalan Ibadah Shalat Siswa MA Darul Hikmah Mojokerto NO KEGIATAN NILAI Prosentase 1 GERAKAN a Takbiratul Ihram 85 b Ruku’ 77 c Berdiri 60 d I’tidal 66 e Sujud 100 f Duduk iftirosy 91 g Duduk tasyahud awal 66 h Duduk tasyahud akhir 89 i Salam 93 2 BACAAN a Niat 83 b Membaca Fatihah 90 c Membaca surat pendek 90 d Membaca shalawat kepada nabi Muhammad SAW 76 digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id e Mengucapkan salam 100 3 TUMAKNINAH 100 4 TERTIB 78 JUMLAH 1344 Jadi dilihat dari tabel hasil angket diatas dan kemudian dimasukkan dalam rumus di atas maka data yang diperoleh adalah sebagai berikut: M = = 1344 16 = 84 Dari hasil perhitungan diatas diketahui bahwa rata-rata persentasenya adalah 84 dan menurut Suharsimi Arikunto 1999 : 209 ada empat kriteria yang dapat dijadikan ukuran yaitu baik 76 - 100, cukup 56 - 75, kurang baik 40 – 55, tidak baik kurang dari 40. Dengan demikian dapat diketahui bahwa pengamalan ibadah shalat siswa MA Darul Hikmah Mojokerto yaitu baik. digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

3. Analisa Data Tentang Pengaruh Pemahaman Shalat dalam Kitab Al

Ghayah Wa Attaqrib Terhadap Pengamalan Ibadah Shalat Siswa MA Darul Hikmah Mojokerto TABEL 4.8 Tabel Pengaruh Pemahaman Shalat dalam kitab Al Ghayah Wa Attaqrib terhadap Pengamalan Ibadah Shalat siswa MA Darul Hikmh Mojokerto N0 Variabel X Variabel Y X 2 Y 2 XY 1. 80 48 6400 2304 3840 2. 80 45 6400 2025 3600 3. 75 45 5625 2025 3375 4. 80 48 6400 2304 3840 5. 80 45 6400 2025 3600 6. 75 45 5625 2025 3375 7. 90 45 8100 2025 4050 8. 80 45 6400 2025 3600 9. 75 45 5625 2025 3375 10. 80 48 6400 2304 3840 11. 60 45 3600 2025 2700 12. 75 45 5625 2025 3375 13. 75 45 5625 2025 3375 14. 75 41 5625 1681 3075 digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id 15. 70 45 4900 2025 3150 16. 65 45 4225 2025 2925 17. 50 45 2500 2025 2250 18. 75 45 5625 2025 3375 19. 75 48 5625 2304 3600 20. 75 45 5625 2025 3375 21. 80 45 6400 2025 3600 22. 75 45 5625 2025 3375 23. 70 41 4900 1681 2870 24. 75 48 5625 2304 3600 25. 75 45 5625 2025 3375 26. 80 45 6400 2025 3600 27. 85 45 7225 2025 3825 28. 75 41 5625 1681 3075 29. 80 48 6400 2304 3840 30. 75 45 5625 2025 3375 31. 75 45 5625 2025 3375 32. 80 48 6400 2304 3840 33. 75 45 5625 2025 3375 34. 75 45 5625 2025 3375 digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id 35. 75 45 5625 2025 3375 36. 80 45 6400 2025 3600 37. 65 45 4225 2025 2925 38. 65 48 4225 2304 3120 39. 75 45 5625 2025 3375 40. 80 45 6400 2025 3600 41. 80 48 6400 2304 3840 42. 75 45 5625 2025 3375 43. 80 45 6400 2025 3600 44. 75 48 5625 2304 3600 45. 65 45 4225 2025 2925 46. 75 45 5625 2025 3375 47. 75 45 5625 2025 3375 48. 75 45 5625 2025 3375 49. 70 45 4900 2025 3150 50. 80 48 6400 2304 3840 51. 75 45 5625 2025 3375 52. 60 45 3600 2025 2700 53. 80 41 6400 1681 3280 54. 65 48 4225 2304 3120