Uji Linearitas Uji Homogenitas

89 Untuk menguji apakah korelasi signifikan atau tidak, diuji dengan menggunakan uji t dengan rumus: menurut Agus Irianto 2009:103 Kemudian dilanjutkan dengan menghitung persamaan regresinya untuk memprediksi seberapa tinggi nilai variabel dependen bila nilai variabel independen dimanipulasi. Persamaan garis regresi sederhana dengan satu prediktor adalah: Keterangan: = Nilai yang diprediksi variabel terikat a = Harga bilangan konstant a 1 = Harga koefisien prediktor X = Nilai variabel bebas Untuk mencari nilai a dan a 1 digunakan rumus: Selanjutnya menguji hipotesis dengan ketentuan sebagai berikut: Pengaruh X 1 , X 2 dan X 3 terhadap Y secara parsial uji t a. Ho : = 0, artinya X 1 , X 2 dan X 3 secara parsial sendiri-sendiri tidak berpengaruh signifikan terhadap Y b. Ha : ≠ 0, artinya X 1 , X 2 dan X 3 secara parsial sendiri-sendiri berpengaruh signifikan terhadap Y 90 Kaidah pengambilan keputusan: a. Jika Sig t hitung Sig t tabel maka Ho ditolak b. Jika Sig t hitung Sig t tabel maka Ho diterima 3.7.4.2 Persamaan Regresi Ganda Uji korelasi ganda atau persamaan regresi ganda digunakan untuk menguji hipotesis ketiga. Teknik korelasi ganda yang digunakan adalah korelasi Pearson. Hal ini dimaksudkan untuk melihat apakah terdapat korelasi yang berarti apabila ketiga variabel bebas secara bersama-sama dikorelasikandengan variabel terikatnya. Koefisien korelasi antara kriterium Y dengan prediktor X 1 , prediktor X 2 dan prediktor X 3 dapat diperoleh dengan rumus: Keterangan: = Koefisien korelasi antara Y dengan X 1 , X 2 dan X 3 = Jumlah produk antara X 1 dengan Y = Jumlah produk antara X 2 dengan Y = Jumlah kuadrat kriterium Y = Koefisien prediktor menurut Sutrisno Hadi 2009:33 Untuk menguji apakah korelasi signifikan atau tidak digunakan rumus: Dengan: N = Cacah kasus m = Cacah prediktor R = Koefisien korelasi antara kriterium dengan prediktor-prediktor 91 kemudian dilanjutkan dengan menghitung persamaan regresi ganda dengan rumus: Y = a + a 1 X 1 + a 2 X 2 + a 3 X 3 Dimana: Y = Variabel kompetensi paedagogik X 1 = Variabel konsep diri X 2 = Variabel supervisi kepala sekolah X 3 = Variabel motivasi berprestasi a = Konstanta a 1 , a 2 dan a 3 = Koefisien regresi yang dicari menurut Agus Irianto 2009:137 Kemudian dilanjutkan menguji hipotesis dengan ketentuan sebagai berikut: Pengaruh X 1 , X 2 dan X 3 terhadap Y secara simultan uji F a. Ho : = 0, artinya X 1 , X 2 dan X 3 secara simultan bersama-sama tidak berpengaruh signifikan terhadap Y b. Ho : ≠ 0, artinya X 1 , X 2 dan X 3 secara simultan bersama-sama berpengaruh signifikan terhadap Y Kaidah pengambilan keputusan: a. Jika Sig F hitung Sig F tabel maka Ho ditolak b. Jika Sig F hitung Sig F tabel maka Ho diterima Untuk mengetahui apakah persamaan regresi yang diperoleh dapat dipergunakan untuk menarik kesimpulan pengaruh antara variabel bebas X terhadap variabel terikat Y, maka dilakukan uji linieritas dan signifikansi regresi.

Dokumen yang terkait

PENGARUH KOMUNIKASI INTERPERSONAL, KOMITMEN ORGANISASI, DAN MOTIVASI BERPRESTASI TERHADAP KINERJA GURU SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN SWASTA DI KOTA METRO

0 20 19

HUBUNGAN KOMITMEN ORGANISASI, KOMUNIKASI INTERPERSONAL, KECENDERUNGAN EMOSIONAL DENGAN KINERJA GURU PADA MADRASAH TSANAWIYAH DI KECAMATAN KOTAAGUNG TANGGAMUS

0 8 109

PENGARUH IKLIM ORGANISASI, MANAJEMEN KONFLIK DAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL KEPALA SEKOLAH TERHADAP KOMITMEN GURU SMP/MTS SWASTA DI KECAMATAN BANDAR MATARAM

4 44 116

PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN SIKAP KERJA GURU TERHADAP KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU SMP NEGERI DI KECAMATAN GADINGREJO

1 24 56

PENGARUH SUPERVISI AKADEMIK KEPALA SEKOLAH DAN IKLIM KERJA TERHADAP KINERJA GURU SEKOLAH DASAR NEGERI SE DABIN II KECAMATAN PETARUKAN KABUPATEN PEMALANG

6 57 261

View of HUBUNGAN ANTARA KOMITMEN ORGANISASI, KOMUNIKASI INTERPERSONAL DAN KOMPETENSI PEGAWAI TERHADAP KINERJA PEGAWAI DI AKADEMI MARITIM CIREBONHUBUNGAN ANTARA KOMITMEN ORGANISASI, KOMUNIKASI INTERPERSONAL DAN KOMPETENSI PEGAWAI TERHADAP KINERJA PEGAWAI D

0 0 12

PENGARUH SUPERVISI AKADEMIK DAN KOMUNIKASI KEPALA SEKOLAH TERHADAP PRODUKTIVITAS SEKOLAH DI SEKOLAH DASAR NEGERI KECAMATAN TEBAS

0 1 12

PENGARUH IKLIM ORGANISASI DAN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP MOTIVASI BERPRESTASI GURU SMA NEGERI DI KABUPATEN LANDAK

1 1 11

PENGARUH SUPERVISI AKADEMIK DAN IKLIM KERJA TERHADAP KINERJA GURU SEKOLAH DASAR NEGERI DI KECAMATAN

1 4 14

PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN IKLIM ORGANISASI TERHADAP KEPUASAN KERJA GURU SMK NEGERI

0 1 12