Pengujian 64 Perancangan Aplikasi Pengajaran Berbantuan Komputer Sistem Reproduksi Manusia Untuk Pelajaran Tingkat SMA

2.4.4 Hukum Mendel 28 Bab 3 Perancangan Aplikasi 31 3.1 Perancangan Data Flow Diagram DFD 31 3.2 Flowchart 36 3.3 Pembuatan Storyboard 38 3.4 Perancangan Tampilan 48 3.4.1 Menu Home 49 3.4.2 Menu Kompetensi 49 3.4.3 Menu Materi 50 3.4.4 Menu Latihan 53 Bab 4 Implementasi 55 4.1 Implementasi 55 4.2 Spesifikasi perangkat keras dan perangkat lunak yang digunakan 55 4.3 Tampilan Pembuka 56 4.4 Tampilan Menu Home 56 4.5 Tampilan Menu Kompetensi 57 4.6 Tampilan Menu Materi 58 4.7 Tampilan Menu Latihan

4.8 Pengujian 64

Bab 5 Kesimpulan dan Saran 73 5.1 Kesimpuan 73 5.2 Saran 74 Daftar Pustaka 75 Universitas Sumatera Utara DAFTAR TABEL Halaman Tabel 2.1 Storyboard Perancangan Aplikasi PBK Sistem Reproduksi Manusia Untuk Tingkat SMA 38 Tabel 4.1 Rekapitulasi Kuesioner Sebelum Uji Coba Aplikasi Pengajaran Berbantuan Komputer Sistem Reproduksi Manusia Untuk Pelajaran Tingkat SMA 65 Tabel 4.2 Rekapitulasi Kuesioner Sesudah Uji Coba Aplikasi Pengajaran Berbantuan Komputer Sistem Reproduksi Manusia Untuk Pelajaran Tingkat SMA 68 Universitas Sumatera Utara DAFTAR GAMBAR Halaman Gambar 2.1 Komponen Data Flow Diagram Menurut Yourdan dan DeMarco 18 Gambar 2.2 Spermatogenesis Terjadi di dalam Testis 21 Gambar 2.3 Oogonesis Terjadi di dalam Ovarium 22 Gambar 3.1 Diagram Konteks 32 Gambar 3.2 DFD level 1 33 Gambar 3.3 DFD level 2 untuk menu materi 34 Gambar 3.4 DFD level 3 untuk menu Organ Reproduksi 35 Gambar 3.5 DFD level 3 untuk menu Gametogenesis 35 Gambar 3.6 Flowchart Aplikasi PBK Sistem Reproduksi Manusia Untuk Pelajaran Tingkat SMA 37 Gambar 3.7 Rancangan tampilan menu Utama 48 Gambar 3.8 Rancangan tampilan menu Home 49 Gambar 3.9 Rancangan tampilan menu Kompetensi 50 Gambar 3.10 Rancangan tampilan menu Materi 51 Gambar 3.11 Rancangan tampilan penyajian isi materi Definisi Sistem Reproduksi 51 Gambar 3.12 Rancangan tampilan penyajian isi materi Organ Reproduksi Manusia 52 Gambar 3.13 Rancangan tampilan penyajian isi materi Gametogenesis 52 Gambar 3.14 Rancangan tampilan penyajian isi materi Hormon Reproduksi 53 Gambar 3.15 Rancangan tampilan menu Latihan 54 Gambar 4.1 Tampilan Pembuka 56 Gambar 4.2 Tampilan Home 57 Gambar 4.3 Tampilan Kompetensi 58 Gambar 4.6 Tampilan menu materi 58 Gambar 4.7 Tampilan Submenu materi tentang Definisi Sistem Reproduksi 59 Gambar 4.8 Tampilan submenu materi tentang jenis Organ Reproduksi Manusia 59 Gambar 4.9 Tampilan Submenu materi dari materi dari materi Organ Reproduksi Manusia 60 Gambar 4.10 Tampilan Submenu materi tentang Gametogenesis `60 Gambar 4.11 Tampilan Submenu materi tampilan Animasi Proses Spermatogonesis 61 Gambar 4.12 Tampilan Submenu materi Tampilan Animasi Proses Oogonesis 61 Gambar 4.13 Tampilan Submenu materi tentang Hormon Reproduksi 62 Gambar 4.14 Tampilan Menu Latihan 62 Gambar 4.15 Tampilan Soal-soal Latihan 63 Gambar 4.16 Tampilan Hasil Latihan 63 Universitas Sumatera Utara COMPUTER ASSISTED INSTRUCTION APPLICATION DESIGN FOR HUMAN REPRODUCTION SYSTEM ABSTRACT Information technology is growing rapidly. The information technology covers in many domains as business, telecomunication and education. Education system began to use computer as a learning medium more commonly, that known as Computer Assisted Instruction CAI. Computer assisted instruction program is being developed seriously so that the program can be used widely, especially in education. In order to obtain a high effectiveness, the development of computer assisted instruction programs need to be well planned by taking into account various aspects of which are feedback, branching, assessment, monitoring progress, directions, and display. In this final project, computer assisted instruction application for the subject of the human reproduction system. This application is developed by using macromedia Flash Profesional 8 and some others software to make interactive and operated application. Universitas Sumatera Utara ABSTRAK Teknologi informasi terus berkembang dengan pesatnya. Perkembangan teknologi informasi meliputi berbagai bidang diantaranya adalah bisnis, telekomunikasi dan pendidikan. Sistem pengajaran mulai memanfaatkan komputer sebagai media pembelajaran yang lebih dikenal dengan pengajaran berbantuan komputer CAI. Program pengajaran berbantuan komputer ini terus dikembangkan secara serius agar program ini dapat dimanfaatkan secara luas khususnya dalam dunia pendidikan. Agar diperoleh efektivitas yang tinggi, maka pengembangan program pengajaran berbantuan komputer perlu direncanakan dengan baik, yakni dengan memperhatikan berbagai aspek-aspek diantaranya adalah umpan balik, percabangan, penilaian, monitoring kemajuan, petunjuk, dan tampilan. Pada penulisan tugas akhir ini, dibangun suatu aplikasi pengajaran berbantuan komputer untuk pembahasan materi sistem reproduksi manusia. Aplikasi pengajaran ini memanfaatkan software Macromedia Flash Professional 8 dalam pembangunan aplikasi. Dan beberapa software lain untuk menghasilkan aplikasi pengajaran yang mudah dioperasikan dan interaktif. Universitas Sumatera Utara BAB 1 PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang