memiliki banyak santri pada tahun-tahun pertama berdirinya Pondok Pesantren Ummul Quro Al-Islami, sehingga pimpinan sempat
meminjam uang ke beberapa orang untuk keperluan pembangunan.
C. Visi dan Misi Didirikan Pondok Pesantren Ummul Quro Al-Islami 1. Visi Pondok Pesantren Ummul Quro Al-Islami
Visi Pondok Pesantren Ummul Quro Al-Islami sebagaimana telah dirumuskan oleh pimpinannya bahwa Pondok Pesantren Ummul Quro Al-
Islami adalah lembaga iqamatuddien yang berupaya mencetak generasi mutafaqqih fiddien, ahli zikir dan ahli fikir yang memiliki motivasi semata-
mata untuk beribadah kepada Allah SWT dan mengharapkan ridho-Nya. Selain itu juga memiliki kompetensi dasar penguasaan ilmu agama al-ullm
at-tanzilliyah dan ilmu-ilmu alam al-ullum al-kauniyah dengan menerapkan fungsi kholifah di atas bumi yang tercermin dalam sikap
proaktif, kreatif, inovatif untuk manfaat sebesar-besarnya bagi manusia dan seluruh alam.
2. Misi Pondok Pesantren Ummul Quro Al-Islami
Untuk mewujudkan Visi sebagaimana dirumuskan diatas, pimpinan Pondok Pesantren Ummul Quro Al-Islami telah menetapkan Misi Pondok
Pesantren sebagai berikut: a.
Mendidik pribadi muslim yang berkualitas imaniyah, ilmiah dan amaliyah serta mampu melaksanakan dawah ilal-khoir, amar maruf
dan nahi munkar. Yang berarti bahwa terciptanya generasi muslim yang memiliki keimanan, ilmu pengetahuan, serta menjadi teladan
dalam tingkah laku sehingga mampu mengajak pada kebaikan dan mencegah kemunkaran.
b. Mencetak pribadi unggul dan trampil berbahasa Arab dan Inggris
secara lisan dan tulisan, karena dua bahasa tersebut merupakan bahasa internasional yang digunakan seluruh dunia baik dalam ilmu
pengetahuan maupun produk-produk barang dan jasa. c.
Membentuk generasi moderat dan toleran yang mampu hidup di tengah-tengah masyarakat sebagai pemersatu umat.
d. Mewujudkan dan mengembangkan lembaga pendidikan berkualitas,
terjangkau oleh semua lapisan masyarakat dan menjadi munzirul qoum, sebab banyak lembaga pendidikan saat ini yang hanya dijadikan
lahan bisnis tanpa memperhatikan rakyat kecil maka Pondok Pesantren Ummul Quro Al-Islami tampil dengan mengedepankan kualitas dan
biaya yang terjangkau. e.
Meningkatkan pengetahuan kemampuan profesional SDM.
BAB IV DESKRIPSI HASIL PENELITIAN
A. Kondisi Keagamaan Masyarakat Banyusuci Sebelum Adanya Pondok Pesantren Ummul Quro Al-Islami
Lingkungan di luar pesantren dinamakan masyarakat, mereka mungkin bisa berada di sekitar lingkungan pesantren atau berada di wilayah lain dimana
pesantren itu berada. Dimanapun pesantren itu berada, maka sudah menjadi kewajiban untuk menjadi peduli pada kondisi masyarakat sekitarnya. Idealnya
memang sebuah lembaga pondok pesantren memiliki upaya-upaya untuk mengembangkan masyarakat sekitarnya. Sehingga pada daerah-daerah yang
terdapat pondok pesantren diwarnai oleh keberdaan pesantren tersebut. Peran pesantren sebagai lembaga pendidikan telah lama dilaksanakan
oleh intuisi ini, namun sejalan dengan perkembangannya, maka peran lembaga inipun meluas. Tidak hanya bergerak dibidang pendidikan saja, tetapi juga di
bidang sosial masyarakat dan penyiaran agama, karena kebaradaan pesantren biasanya berpengaruh langsung ataupun tidak langsung terhadap pembentukan
watak masyarakat sekitar. Pondok Pesantren Ummul Quro Al-Islami dalam pengaruhnya untuk
merubah perilaku keagamaan masyarakat Kampung Banyusuci melalui beberapa upaya diantaranya dalam bidang pendidikan, baik formal maupun non formal,
